内容正文:
海韵文T化传媒
道德与法治九年级全一册(人教)
第三单元
走向未来的少年
第五课
少年的担当
第一课时
走向世界大舞台
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自主预习
知识点①
多彩世界中的我
1.怎样理解青少年走向世界的形式是多样的?
我们应怎样对待这种多样性?
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(1)认识:在走向世界的过程中,我们经历越
来越多的事,遇见越来越多的人。我们会
与世界各地不同国家、不同种族、不同文
化背景的人
(2)做法:我们要
每一次交往的经历,
努力建立起彼此之间的
关系。
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2.青少年在走向世界的交往中有哪些收获?
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
(1)我们学会
,赢得
尊重,获得成长的力量。
(2)面对困难时,我们勤于
真诚合
作,更加理性、
地解决问题
(3)我们一路历练
,不断自我更新,逐
渐为国家乃至世界承担起更多的
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知识点②
我为世界添光彩
1.为什么要为世界添光彩?(我们与世界的
关系)》
(1)我们与丰富多彩的世界
,始终
与这个世界彼此互动,同呼吸,
(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事
都有可能对世界发展产生
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2.怎样为世界添光彩?(青少年要怎样全面提
升个人素养,适应世界发展趋势的需要?)
(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力
为
和
贡献智
慧和力量。
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(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要
求,全面提升
:不断丰富知
识储备,增强
;树立
,掌握科学思维方法;增强
,学会观察、思考各种社会现象,
积极参与社会实践活动,培养实践创新
能力。
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县础练习
1.随着年龄的增长,在父母的引领下,我们走向
更广阔的世界。这具体表现在
()
①我们开启了认识世界的第一扇窗
②我们
迈出了探索世界的第一道门③我们只能通
过互联网了解世界④我们走出家门,步入学
校,逐步融入社会
A.①②③
B.①②④
C.②3④
D.①
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2.我们与人交往时,应该
)
①开放包容,平等对待
②彼此守护,共同成
长
③勤于沟通,真诚合作
④以我为主,盛
气凌人
A.①②④
B.
①②③
C.①③④
D.②③④
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3.一个人不可能孤独地生活与存在,人必须是社
会的人,人必须学会在社会中生活。这就要求
我们
(
①要学会谦让
②要学会分享
③要学会帮
助他人
④我们要学会保全自己的利益
A.①③④
B.②③④
C.①
D.①