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道德与法治九年级全一册(人教)
第二单元」
民主与法治
第二单元整合提升
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【知识网络】
①民主价值的实现
②回溯中国人民追求民主价值的历史进程
(1)民主
③中国革命的胜利就是人民民主的胜利
的足音
④社会主义民主的真正确立
1.生活在新型
⑤全体中国人民的共同价值追求
民主国家
①人民当家作主的根本目的
追
(2)新型
②发展社会主义民主的意义
求
的民主
③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
民
④行使权力的根本途径
主价
①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
(1)行使民
②民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式
主权利
值
2.参与民
③民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
主生活
①民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度
(2)增强民②提高依法有序参与民主生活的能力
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主意识
③塑造现代公民,需要增强民主意识
民主与法治
④增强我国公民的民主意识的意义
①法治的重要性
(1)选择法
②法治要求实行良法之治
治道路
③法治还要求实行善治
1夯实法
④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
二
治基础
①社会因法治而进步
(2)描绘法
建设法
②如何建设法治中国
治蓝图
③道路决定命运,道路引领未来
①政府的作用
治
②什么是法治政府
(1)法治政府
③为什么要依法行政
国
2.凝聚法
④如何依法行政
治共识
①现代社会的公民,要学会在法治状态下生活
②政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样
(2)厉行法治
③厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神
④国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
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【易错分析】
易错分析1人民、人民代表、人民代表大会、全
国人民代表大会、人民代表大会制度的有关表
述学生易混淆,要让学生区别开来,例如:下列
表述都是错误的:
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(1)我国的权力机关是全国人民代表大会;
(2)人民代表大会制度是我国的基本政治
制度;
(3)人民代表大会制度是我国的权力机关:
(4)我国的一切权利属于人民代表;
(5)广大人民都能直接行使管理国家的权利。
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【例1】在我国,广大人民通过直接或间接的方
式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组
成国家权力机关代表人民行使管理国家的各项
权力。这表明
①我国实行人民代表大会制度,人民通过选举
行使权利
②人民代表大会制度是我国的基本
政治制度
③人民代表大会制度是人民掌握国
家政权、行使权力的根本途径
④保证人民当
家作主只能发展选举民主,不能发展协商民主
A.①②
B.①0
C.②③
D.③④
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易错分析2
公民在行使监督权时,可以想说什
么就说什么,想怎么做就怎么做。
这一说法错误。行使政治权利,要在法律
允许的范围内。公民行使监督权利时,应当实
事求是,以事实为依据,据实反映情况,必要时
出示证据和各种证明材料。投诉和举报时,不
能捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采
用贴大字报、聚众闹事等方法。因为,行使监督
权不是随心所欲的,不是想说什么就说什么,想
怎么做就怎么做。
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【例2】(威海中考)《问政山东》栏目聚焦群众关
心的热,点、难,点问题,督促职能部门整改落实。
这
A.表明公民可以随心所欲行使权利
B.说明舆论监督是唯一有效的监督形式
C.进一步扩大了公民基本权利
D.有利于监督权力运行,使决策更科学、民主
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易错分析3
建设法治中国,要使法律体现每个
公民的意志,维护每个公民的个人利益。
这一说法错误,我国法律体现广大人民的
意志和利益。即我国法律反映了广大人民群众
的共同意志和利益,而不能满足每个公民不合
理的要求或不正当利益。
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【例3】互联网时代,谣言通过网络传播,速度
快,影响面广。谢某因对本乡镇干部吴某心存
不满,便在微信朋友圈中大肆宣扬吴某收受贿
赂,经相关部门调查后证明情况不属实,谢某也
因此受到了法律的制裁。这启示我们