精品解析:安徽省滁州市凤阳县清塘学校等4校2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

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2023-09-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) 滁州市
地区(区县) 凤阳县
文件格式 ZIP
文件大小 247 KB
发布时间 2023-09-17
更新时间 2025-10-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40807027.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

可学科网 凤阳县总铺镇部分学校2022-2023学年第一学期期末考试九年级历史 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷 上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1下列图片共同反映了() 金字塔 汉漠拉比法典 帕特衣神庙 司(后)母戊鼎 A.大河流域是人类文明的摇篮 B.奴隶社会高超的建筑艺术 C.古代文明的多元化特征 D.不同文明雕塑艺术的高超 2.与美索不达米亚相比,埃及在政治统一上所遇到的问趣要少得多。这部分是因为尼罗河水道本身的统一 性的影响。由于同样的原因,埃及的政治更具有权威主义和集权的特征:而美索不达米亚体制下的城邦国 家虽然常常也是由国王统治的,但为议会和其他参政机构留有活动的空间。据此可知,古埃及的政治 A体制上与两河流域很类似 B.参政机构有一定活动空间 C.受自然环境的影响较明显 D.反映了经济发展水平较高 3.公元前6世纪时,释迦牟尼创立宗教,反对婆罗门种姓的优越地位。他认为种姓之间没有贵我之分,看 人不应分种姓出身,应看其行为和才能。这体现了() A佛教“众生平等”的思想 B.忍耐顺从的思想 C.因果报应的思想 D.低种姓渴望有救世主 4古希腊之所以能产生苏格拉底、亚里士多德等众多伟大思想家,其原因包括() ①工商业和海外贸易发达 ②集权制度促进文化繁荣 ③城邦民主制度高度发展 ④社会生活丰當思想活跃 A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.学者陈乐民说:“我认为它(雅典民主政治)是一种没有修饰过民主,带有相当大的本能性,群众说了 算。”这种民主政治根植于古希腊() A.小国寡民特色凸显的政治土壤 B.亚历山大东征带来的文明交融 第1页/共7页 可学科网 6。组卷网 C.法律体系非常完备的法治环境 D.经济文化十分落后的国情现状 6.19世纪的德国法学家耶林说,罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。 “末一次以法律”是指 A.罗马共和国征服意大利半岛 B.罗马共和国成为地中海地区的霸主 C.罗马成为横跨欧亚非三大洲的帝国 D.罗马法莫定了欧洲民法的基础 7.恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定基础,也就没有现代的欧洲,”对此理解正确的是希脂罗 马古典文化 A.孕有了现代西方文明 B.推动欧洲资产阶级革命大发展 C.促进西欧城市的发展 D.成为西方现代民主政治的源头 8.意大利科学家布鲁诺因反对教会、批判神学而被捕入狱,最后被烧死在罗马鲜花广场的火星柱上,在西 欧封建时代,经常会有人因思想或学术上的创新而被视为异端,受到宗教裁判所的审判,这种现象说明了 () A.教会成为欧洲最大的土地所有者 B.宗教在精神和文化领域完全凌驾一一切 C.西欧封建国家内部管理权力分散 D.西欧封建制度等级森严 9.“中古西欧城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起到瓦解作用”。造成 这种状况的原因是() A.城市市民阶层逐渐成为近代资产阶级的前身 B.更多有手艺的农奴逃离庄园成为城市自由民 C.中世纪西欧大学的兴起和教育的蓬勃发展 D.城市居民为争取自由、自治不断进行斗争 10.“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主成弃对城市的统治权和司法权城市管理人员由市民选举产 生。”材料反映了中世纪西欧城市 A.封建社会等级森严 B.初步确立了资本主义制度 C.完全摆脱了封建统治 D.是一个相对自治的共同体 11.“拜占庭帝国的作用是绝对保守的,命运注定它只是存在,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生 活在过去的势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创新力”。这段话说明了 A.拜占庭帝国是当时欧洲实力最强的国家 第2页/共7页 命学科网 。组卷网 B.拜占庭帝国具有固步自守的特点 C.拜占庭帝国是沟通东西方贸易的桥梁 D.拜占庭帝国内部没有创新力 12.比较法是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国对土地分封形式的改革相比较, 共同之处是() A.建立中央集权的天皇制封建国家 B.国家将土地分给公民 C.实行有条件的土地分封 D.促进本国封建制度的形成 13.有学者认为:亚历山大东征,罗马帝国扩张,阿拉伯帝国的征服.·.无疑是古代史上突破相互孤立隔 绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队米往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等渚 海航路的船只,对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。材料意在强调() A.文明交往过程中伴随暴力、奴役和压迫 B.古代的战争与征服

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