精品解析：甘肃省陇南市武都区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

可学科网 2022-2023学年甘肃省陇南市武都区八年级（下）期末语文试卷 一、积累与运用(30分) 1.阅读下面的文字内容，并完成题目。 从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾露，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不 下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞 毯从室抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一 川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的， 的，它们在龙槽两边的滩璧上 散开来，或钻石觅缝汩汩如泉或淌过石板潺潺成溪或被夹在石间哀哀打旋还有那顺壁挂下的，亮品品 的 …而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意 画。 (选自梁衡《壶口瀑布》) (1)请你将“行吟美景，品读世界”工整地写在下面田字格中。 (2)上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语，全都正确的一项是() A.出轧(ya) 汨汩(gǔ) 折返吁回 如丝如镂 B.出轧(ha) 汩汩(gǔ) 折返迂回 如丝如缕 C.出轧(ya) 汩汨(gū) 折返迁回 如丝如镂 D.出轧(ha) 汩泪(g0) 折返吁回 如丝如缕 (3)给画线句加上标点符号，最恰当的一项是() A或钻石觅缝，汩汩如泉，或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。 B.或钻石觅缝，汩汨如泉：或淌过石板，潺潺成溪，或被夹在石间，哀哀打旋。 C.或钻石觅缝，汨汨如泉；或淌过石板，潺漏成溪：或被夹在石间，哀哀打旋。 D.或钻石觅缝，汩汩如泉：或淌过石板，潺潺成溪：或被夹在石间，哀哀打旋。 (4)下面各项书法作品中，与示例图片字体一致的一项是() 横 跨 示例图片 第1页/共9页 可学科网 组卷四 龙 穿 雾 B D 增 过 霭 失 2.阅读下面的文字内容并完成题目。 风一刻不停地呼嘴，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里 把冰 河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。… 是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来 地切割着， 雕凿着，缓慢而从不 (选自马丽华《在长江源头各拉丹冬》) (1)根据语境，横线处应填入的词语最恰当的一项是() A络绎不绝 漫不经心 怠慢 B.络绎不绝 漠不关心 懈怠 C.川流不息 漠不关心 怠慢 D.川流不息 漫不经心 懈怠 (2)根据下联补写上联 上联：长江 下联：盛世前贤让后贤 3.阅读下面的文字内容并完成题目。 我是一片雪，轻盈地落在了玉龙雪山顶上。 有一天，我醒来，发现自己变成了坚硬的冰，和更多的冰挤在一起，缓缓向下流动。在许多年的沉睡 里，我变成了玉龙雪山冰川的一部分。我望见了山下绿色的盆地一丽江坝，望见了森林、田野和村庄。 张望的时候，我被阳光融化成了一谪水。我想起来，自己的前 生， 黄昏时，主人再去打水浇花时，我叉回到了穿城而过的水流之中。这时，古城五彩的灯光把渠水辉映 得五彩斑搁。 (选自阿来《一滴水经过丽江》) (1)把下面句子依次填入文段空白处，最恰当的一项是() ①又凝成一粒冰之前 第2页/共9页 可学科网 6组卷网 ②也是一滴水 ③在从高空的雾气化为一片雪 A①②③ B.②③① C.③②① D.③①② (2)根据语境补全对话 小文：你知道文段画线句子的主语是什么吗？ 小逸：不知道。 小文：是① 小文：你知道文段中的“古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓”的“五彩斑斓”是什么意思吗？ 小逸：知道。意思是：② 4.下面文段中画线句子表达欠妥，请你提出修改意见。 抵达阿冉提村前约菜半小时，巨大的一座白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。穹顶呈V字 形，艳峨社观，此乃一座山门。原来我们已亲眼目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾级而上， 成严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后伤佛独踞苍穹。 (选自马克·吐温《登勃朗峰》，有删改) 5.名句补充。 历代杰出的诗人给我们留下了丰富的文化瑰宝，值得我们含英咀华。我们看到《诗经·蒹葭》中“① ,在水一方”不榴追求的身影；畅谈《礼记·大道之行也》中“② ，选贤与能，讲信修 睦”的大道之行；神往《桃花源记》中“③ ,并怡然自乐”的和谐之景；吟唱《送杜少府之任蜀 州》中的“海内存知己，④ ”的友谊之歌：震撼《望洞庭湖赠张丞相》“⑤ ，⑥ ”的磅礴气象；感动《卜算子·咏梅》中的“⑦ ,只有香如故”的至死不渝。 二、阅读(60分) 6.阅读下面文章，完成题月。 咆哮赶海的黄河 韩小蕙 ①风疾浪高，黄涛怒卷。此番到东营市，在黄河入海口东津渡，我看到了咆哮的黄河。 ②本来我们正行驶在一条公路上。公路崭新，伸向无垠的天边。车窗外，右手边是低下去文高的绿野： 左手边低下处则是浓密得遮住了阳光的行道树，季节正好，每片叶子都绿得像一幅油画。