5.14 文艺复兴运动 导学案 2023-2024学年统编版九年级历史上册

第14课　文艺复兴运动 目标导学: 1.知道文艺复兴运动产生的时代背景。 2.了解但丁、达·芬奇、莎士比亚等人物的代表作品和思想内涵。 3.理解文艺复兴运动的本质。 4.分析理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 知识构建: 理思路课堂预习: 一、文艺复兴 1.背景: (1)14世纪中叶, 的佛罗伦萨、威尼斯等地,一些城市出现了资本主义萌芽。 (2)形成中的 不满罗马教廷对精神世界的控制。 2.文艺复兴: (1)时间: 中叶开始,延续近300年。 (2)性质:是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的 。(资产阶级文化的兴起) (3)方式:复兴古代 文化。(形式上是对古代希腊罗马文化的继承,更是创新) (4)核心: 。即要求建立以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。 (5)意义:促进了人们 ;推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲 的产生和发展奠定了 。 微点拨:人文主义是资产阶级反对封建教会的思想武器,是文艺复兴的指导思想。 二、代表人物及作品 1. : (1)地位:文艺复兴的先驱,与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“ ”。 (2)代表作:《 》,抨击教会的贪婪腐化,表达了 的情感与理想。 2. : (1)地位:与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“ ”。 (2)绘画代表作:《 》《最后的晚餐》。 (3)绘画特点:技术精湛,把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了 。 3.莎士比亚: (1)地位:文艺复兴时期西欧文学艺术家的代表。 (2)代表作:《 》《罗密欧与朱丽叶》。 (3)作品特点:反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了 的生活理想。 【易错易混】 1.文艺复兴运动不是古代希腊罗马文化的重新兴起,而是资产阶级新文化的兴起。 2.文艺复兴时期的“文学三杰”是但丁、彼特拉克与薄伽丘。“美术三杰”是达·芬奇、拉斐尔与米开朗琪罗。 拓展延伸: 1.文艺复兴首先兴起于意大利的原因 (1)经济方面:14世纪中叶,意大利出现资本主义萌芽。(根源) (2)阶级方面:新生的资产阶级追求财富与人生享乐。 (3)文化方面:意大利较多地保留了希腊、罗马的古典文化。 (4)思想方面:教会和神学禁锢了人们的思想。 (5)现实方面:黑死病促使人们反省。 2.文艺复兴对欧洲历史发展产生的重大影响 (1)对思想文化:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 (2)对资本主义发展:在一定程度上冲击了封建秩序,为新航路开辟和殖民扩张注入了精神动力,促进了资产阶级的形成及其力量的壮大,推动了欧洲资本主义经济和政治的发展。 (3)对科学:唤醒了人们积极进取、敢于创造和科学实验的精神,促进了近代自然科学的产生和发展。 3. 我国新文化运动与欧洲文艺复兴的相似之处 (1)实质相似。新文化运动时期先进知识分子扛起民主与科学两面大旗,与腐朽的封建意识进行斗争,使社会上崇尚科学、追求民主的风气迅速传播。这与文艺复兴的指导思想人文主义相似。人文主义者提倡人性,反映了新兴资产阶级反对封建制度、争取个性解放的思想潮流。 (2)作用相似。欧洲文艺复兴运动是资产阶级的新文化运动,其目的是为资产阶级的产生、发展和壮大做思想和舆论准备。新文化运动是辛亥革命在文化思想领域的延续,也为新思想、新文化的传播开辟了道路。 (3)局限性相似。两者传播范围都局限在少数受过良好教育的文化精英当中,而广大普通民众置身变革之外。 【历史比较】 文艺复兴前后观念的转变 文艺复兴前 文艺复兴后 禁欲苦行 现世幸福 压抑个性 发扬个性 麻木顺从 追求自由 愚昧迷信 理性科学 神权至上 人性至上 当堂练素养达标 一、选择题 1.(2022·驻马店期中)在经历了中世纪漫漫长夜之后,欧洲进入文艺复兴时期,它是近代社会到来的曙光。这一“曙光”最早出现在 ( ) A.英国 B.西班牙 C.法国 D.意大利 2.(2022·广安模拟)14-17世纪上半期,西欧各国先后掀起一个前所未有的“希腊罗马热”。出现此历史现象的根本原因是 ( ) A.庄园经济的发展 B.资本主义萌芽 C.伊斯兰教的传播 D.城市自由自治 3.有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员。他们坚持要对他们自己的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动 ( ) A.肯定了天主教会的权威 B.促进了人们思想的解放 C.固守了封建等级