2024届高考语文复习：写好作文主体段

写好主体段 轻松高分（高中作文技法指导） 第一部分 名篇佳作示范 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 　　吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。 　　“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。 　　以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。 　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 以共生团结之水   浇命运共同之花 河南林州一中 郑媛元（2023年高考文科状元）       长河霜冷，时空阒（qù静寂）寂。历史的泽畔总行吟着两种身影：或单枪匹马，损人利己，终唇亡齿寒，难致彼方；或携手同行，团结共生，终得命运共同之花，灼灼盛放。       习总书记之语道破了共生团结的真谛。掩卷覃（tán深）思，恍悟得：唯有团结与共生，方可构建人类命运共同体，走向“美美与共”的大同世界!       人与人共生，是谓心怀善意之水。护康衢（qú）烟月，不染风尘。      “世界的尽头其实是柴米油盐四季三餐，我们的归宿不过是人与人之间的相互守望。”深谙此理，黄文秀与乡亲们共生，走进乡村扶贫，用稚嫩的肩膀扛起了山梁的月光；张桂梅与大山的女孩们共生，创办华坪女高，助她们走出大山，化羽成蝶……心怀共生之善，要求我们摒弃“精致的利己主义”，可以不舍己为人，却不可损人利己；可以不行义，却不可行不义。点亮别人的灯，铺平别人的路，我们才能更加光明，走得更远!       国与国共生，是谓筑牢团结之基。得民胞物与（民为同胞，物为同类），协和万邦。      “没有一个国家可以退回到一个孤岛”，此言发蒙振聩（声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人），将我们的目光引向百年未有之大变局：全球变暖利剑高悬，霸权主义恐怖主义的双头怪竞相疯长，人工智能又将给人类带来怎样新的挑战……我们，何以破局？唯有团结共生可致！于是，“一带一路”的悠悠驼铃串联起各国心声，“世博会”琳琅满目的商品牵动着各国的脉搏，中国高铁亦走出国门跨越向万水千山……唯有守望相助，互利共赢，才能让人类命运共同体行稳致远，步履铿锵！       世间万物共生，是谓濯（zhuó 洗涤、清洗）多元之泉。各美其美，美美与共。       “一花独放不是春，百花齐放春满园”，个人有个人的风采，各国有各国的风情，这些风采与风情的共生共融，才构成了世界的“百花园”。古有张骞出使西域，丝绸互联互通，而放眼当今，不论是“中国年”在世界各国收获认可，还是异域文化传入中国，都向我们诠释出一个真理：文明因交流而丰富，世界因多元而多彩。心怀共生团结之智，才能迎来“云月相同，溪山各异”的多彩世界。       “万物并育而不相害，道并行而不相背 ”，此般古老的东方智慧流淌至今，指引着我们当今生活的方方面面，就让我们将此铭记于心，团结共生，走向人类命运共同体的光明坦途吧!       以共生团结之水，浇命运共同之花，心存千般锦绣，手掬河汉万顷！ 第二部分 主体构段指津 一、主体段基本结构：中心句、材料句、阐释句、分析句、结论句 经典语段 每一滴汗水闪耀着成功的光芒。【中心句（分论点）】正如幼鹰的一次次挥翅腾跃都是见证着一代天空之主的成长，银杉的一圈圈年轮都陈述着一个智者的沧桑经历。而今我们洒下的每一滴汗水都莹碧地折射着成功的光芒，是我们付出及回报的勋章。【阐释句（过渡句）】坚持坚守铁路建设一线，不厌其烦地规划设计居庸关隧道，汗水见证了詹天佑开辟京张铁路的伟业；随时有生命危险，烈日炎炎下奔走于沙漠之中，汗水见证了林义杰战胜了撒哈拉的荣耀；酸痛的双脚一次又一次敲奏琴键，每天十几个小时的超强度练习，汗水见证了刘伟金色唯也纳的喜悦。【材料句（摆事实）】不要惧怕付出汗水，不要怀疑付出之后而没有回报。因为没有白费的努力，没有白流的汗水。只要你付出了足够多的汗水，成功就会很自然地到来，如开闸的绵绵不绝春水。【分析句（讲道理）】到那时，回首来路，你会欣喜的看见，每一滴汗水都闪耀着成功的光芒。【结论句（总结句）】 理论小结 中心句（分论点）：它是全文的“灵魂”，或是段落的“眼睛”。好的中心句必须紧扣主论题，或揭示主旨，或点明中心，语言准确，逻辑严谨。 阐释句（过渡句）：对中心句的内涵作补充性阐释，对原材料的內容作概括性或具体化阐述。 材料句（摆事实）：用事实类材料或言论类材料论证中心句。 分析句（讲道理）：独立于材料句之后，也可以与材料句互相融合，以夹叙夹议的方式呈现。围绕论证中心，选择分析角度和方法。分析的基本角度（原因、影响、实质等），方法（因果分析法、假设分析法、对比分析法和辩证分析法等）。 结论句