苏教版八年级下册生物第二十一章 生物的生殖与发育第1节《生物的无性生殖》讲授课件(共24张PPT)
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第一节 生物的无性生殖
江北水城·运河古都的冠县梨树栽培历史悠久,是全国著名的鸭梨之乡、旅游胜地。游客们发现一棵梨树能结出两种或多种果实,果农介绍说这是无性生殖方式嫁接的成果,那么,生物的无性生殖方式还有哪些呢?又是如何进行的呢?
01
情境导入
1.通过观察酵母菌的出芽生殖说出生物的无性生殖方式。
2.结合生活经验及实验观察尝试植物的嫁接。
3.概述植物组织培养技术。
02
学习目标
1.无性生殖
是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
常见的无性生殖方式有:出芽生殖、营养生殖。
生物的无性生殖
主题一
⑴目的:说出酵母菌的出芽生殖过程。
⑵器材:酵母菌培养液、烧杯、显微镜、载玻片、盖玻片、龙胆紫染色液等。
⑶指导:
①学生2~4人一组,讨论并制定观察计划。
②按照制作要求,制作酵母菌临时玻片标本,并对酵母菌染色。
③使用显微镜观察制作好的临时玻片标本。
2.实验酵母菌的出芽生殖
显微镜下的酵母菌
酵母菌的出芽生殖
为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式?
个体芽体离开母体后是一个新的酵母菌。
思考讨论
3.营养生殖
⑴植物的营养器官:根、茎、叶。
⑵营养生殖:植物依靠营养器官进行的无性生殖。
⑶营养生殖的优点:能够保持植物亲本的优良性状,加快植物繁殖的速度。
⑷常用的营养生殖方法:嫁接、扦插和压条。
⑸嫁接
①嫁接:就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整植物体。
秋天硕果累累的柿子比
一般的柿子要小,要甜。
枣树和柿子树的嫁接
②接穗:接上去的芽或枝。
③砧木:被接的植物。
④嫁接的原理:使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起,这样两部分的形成层分裂出来的细胞才能愈合在一起,提高成活率。
嫁接用具
⑤嫁接后的植物
①芽 接
⑹嫁接的种类
a、切盾形芽片
b、在砧木树皮上切“T”形切口
c、在切口内插入芽片
d、扎缚紧
②芽接过程
接穗
砧木
②枝 接
a、用刀片把枝条削成斜面
b、在砧木枝条中间劈开深度3cm~4cm
c、把接穗和砧木的形成层对接
d、扎缚紧
②枝接过程
植物的嫁接
目的:尝试嫁接,说出嫁接的原理。
器材:带芽的果树或花卉枝条,嫁接刀或刀片,剪刀,
胶带或麻线等。
指导:①学生4人一组,其中2人实习芽接,2人实习枝接。
②嫁接