内容正文:
历史(部编版)
九年级 上册
第二单元
古代欧洲文明
第5课
罗马城邦和罗马帝国
条条大路通罗马
All Roads Lead to Rome
罗马城邦和罗马帝国
学习目标
知道罗马城邦,了解罗马帝国的征服与扩张
课标要求
知道罗马城邦的兴起,说出罗马共和国和罗马帝国的兴亡过程中的重要时间、事件及人物。
理解罗马帝国衰落的原因。能认识到罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。
通过本课学习知道罗马对西方文明的历史贡献,了解不同文明之间的包容、交流对文明发展的重要影响
预习、复习的重难点
1.古罗马文明的发源地和产生的时间
2.理解意大利半岛的地理范围和地形特点对罗马文明发展的影响
3.古罗马文明的发展历程
4.罗马共和政体的主要内容
5《十二铜表法》的实质和重要影响
6.罗马帝国兴衰历程及衰亡的原因
地理位置和自然环境
西部:河流纵横,土地肥沃
岛内:山地众多
意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长, 亚平宁山脉贯穿半岛。
地中海
自然环境对罗马的影响
山地众多
有利于畜牧业发展
河流纵横,土地肥沃
适宜农作物生长
地理位置和自然环境
罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起
罗马历史沿革
▲ 2 世纪初的罗马帝国
395年
公元前509年
公元前753年
1453年
公元前27年
476年
2世纪
罗马历史沿革
▲ 2 世纪初的罗马帝国
395年
公元前509年
公元前753年
罗马建城
罗马共和国建立
罗马帝国分裂
西罗马帝国灭亡
1453年
罗马帝国建立
公元前27年
476年
东罗马帝国灭亡
2世纪
黄金时期
罗马城
(前753年)
公元前11世纪
兴起
2.罗马文明的兴起、发展、灭亡
辉煌
强盛
公元前509年
《十二铜表法》、奴隶制国家
公元前27年
帝国时期
屋大维,帝国横跨欧、亚、非
公元395年
分裂
日耳曼人大举入侵罗马帝国
城邦时期
发展
共和国时期
公元前2世纪
三次“布匿战争”、称霸地中海
灭亡
4世纪末分裂为东罗马帝国、西罗帝国时期
西罗马帝国灭亡(公元476年),标志着西欧奴隶制结束
东罗马帝国(拜占庭帝国)灭亡(公元1453年)
罗马帝国横跨欧、亚、非,把地中海变为帝国的“内湖”
希腊文明是欧洲文明的起源,其继承者是罗马文明
罗马帝国使欧洲实现“统一”:辉煌属于希腊,宏伟归于罗马
自公元前1000年,众多民族迁移到这里,聚居生活,形成了许多城邦。罗马城邦便是在这一时期逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。
3.城邦出现
“母狼育婴”青铜雕像
相传罗马城创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位,并派人把她生下的这对李生兄弟抛入台伯河。两个孩子被冲到河岸上,一只母狼照料他们。后来,一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人长大后,得知自己的身世,合力杀死篡位者,恢复了王位,建立了新城。后来,新城被命名为“罗马”。
公元前753年
公元前509年
罗马城建立
罗马共和国建立
古罗马历史沿革—罗马共和国
词源
实质
时间
共和国—公共事务即政府由人民建立,并向全体人民负责。
公元前509年
是奴隶制的贵族共和国。
据传说,罗马城邦最后一个国王小塔克文统治残暴,引起人民的不满,终于忍无可忍,揭竿而起,推翻了君主制。以后,为了防止再次出现残害人民的国王,罗马人决定不再设立君主,而采用贵族共和制。
元老院
(300名)
执政官(2名)
公民大会
保民官(2名)
实际上—最高权力机关决策权,拟定议案
主持日常政务,执行决议(相当于国家元首)
形式上—最高权力机关
通过议案,选举官员
否决权
古罗马历史沿革—罗马共和国
罗马共和国政权权力结构
习惯法
成文法
我也要有立法权!
我可以随意解释法律!
未经政府明确承认而被一般人接受并默认的社会生活法则
没有固定的成文形式,贵族法官可随意解释(伸缩性和不确定性)
时间
名称
内容
BC450年左右
《十二铜表法》
诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等
引起平民的强烈不满和斗争
平民与贵族博弈的产物
古罗马历史沿革—罗马共和国
是古罗马第一部成文法典
第九表
一、不得为任何个人的利益,制定特别的法律。
第八表
三、折断自由人的骨头的,处300阿斯的罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。
第十一表
一、禁止平民和贵族通婚
第三表
一、对于自己承认或经判决的债务,有三十日的法定宽限期。
使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
本质:维护奴隶主贵族利益
阅读材料思考,《十二铜表法》本质上维护谁的利益?
它的颁布有何影响 ?
古罗马历史沿革—罗马共和国
罗马三次征服世界,第一次是以武力(罗马帝国),第二次是以宗教(基督教),第三次是以法律(罗马法系),而第三