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型组卷四
2020学年度第一学期
小学语文六年级综合练习参考内容(三)
口语交际(随教学进行).
词句段运用。
1.比一比,再组词。
缝(
慨(
篮()
篷()
既(
滥(
颜()
2.用“ABB式”的词语填空。
)的柏油路
)的雨点
)的稻田
选择题。
3.以下词语书写,书写完全正确的一项是()
A楼梯节制基地
B.预报台藓
贡献
C.谚语草苹目睹
D.状观酱油刊产
4.与“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”结构相同的诗句是:()
A飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
5.围绕“学贵有恒”这个题目选的材料,()可以用来表达中心意思。
A小楚每天都会做家务,对爸爸妈妈十分体贴。
B.小东每天都练习英语口语,在学校比赛中脱颖而出。
C.弟弟认真地完成今晚的家庭作业,做完了还细心地检查。
D.小宇每天早晨都坚持跑步,并坚持每天吃绿色蔬菜。
6阅读以下两则材料,完成填空。
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11月星星社区读书活动
2020年11月
11月18-27日接受社会各界人士捐赠图书(早上8点至下午4点)
日一二三四五六
11月18-21日“图书漂流”活动区现场交换图书(下午2点至下午4点)
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8
11月22-27日“图书漂流”书友交流会(下午2点至4点)
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温馨提示:凡在活动期间捐赠两本以上图书并参加“图书漂流”的任意一项
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活动,可获借书证升级服务一可开通线上续借。
如果你想为社区献爱心并获得借书证升级服务,请为自己设计可行的方案。
方案一:
方案二:
7.日积月累:根据提示把横线上内容补充完整。
(1)“五彩”是黄、青、
、白、黑。“五音”是、商、角、微、羽。“”是金、木、
水火、土。
(2)《浪淘沙(其一)》中运用典故,富于想象诗句是:
(3)《江南春》前两句写
(填天气)之景,后两句写
(填玉气)之色。具有朦胧之
美的诗句是:
阅读短文,完成练习。
①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母
一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。
③于是,我继续等着“长大”的到来。
④在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母
一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
⑤渐渐,“长大”在繁忙的学业中色被淡忘。
⑥后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一
个阴雨蒙蒙的清晨。雾气很重,路上很滑。一不小心邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。
没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了
为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
⑦许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的莱。突然在人群中我竞
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发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闻这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她
的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我鼓起勇气说,我会常常去看
她。我并不想敷衍她,我决定这么做。
⑧然而,我不知道如何面对父母。回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再搞坦白交代,想来会少些责
骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小莱。吃饭时,我忐恶地边吃边看
着父亲。父亲很和蔼,不时夹莱给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱附我
一定要多多陪陪老婆婆。
⑨依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:"孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父
母承认了我的长大:我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意
味着承担责任。
⑩的确,并不是所有长大的人都能够承担贡任,然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
8.从文中找出下列词语的近义词。
忙碌(
遗忘(
应付()
叮喝()
9.填空。
(1)这篇短文的中心意思是:
作者选取了以下四个事例写:考上中学以为自己已经长
大
0
(2)在第⑦自然段中作者主要运用了
描写,写出了“我”的心情变化:
10.选择题:最适合作为本文题目的是()
A《我的理想》
B.《盼》
C.《我长大了》
D.《一件难忘的事》
11.联系你成长经历,谈谈你对最后一个自然段的理解。
阅读。
大型动物灭绝的后果
①地球上曾经出现过很多体形巨大的动物,比如恐龙、猛犸象、大地獭、柱牙象、北