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2022-2023学年四川省成都市高新四年级(下)期末语文试卷 1,听小高和小新遇见达尔文的故事,判断下列说法的正误。 A达文是在快脱落的树皮下发现的甲虫。 B达尔文对抓到的第三只甲虫最感兴趣,不太喜欢前两只。 C,甲虫会释放一种有辛辣味的毒汁。 2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是() A.徜徉(yang)(pd)晒 B.疙(ge)瘩率(shudi)领 C.调(dido)遣恭敬(jin) D.胸膛(tng)倔(ju心)强 3.下列各组词语中没有错别字的一项是() A.挣扎拂式热辣辣 B.蝙蝠藤箩狂风怒吼 C.墨绿锐利祥细 D.美餐病灶教练员 4.下列加点部分使用不恰当的一项是() A.她像白天鹅一样跳着优美轻快的舞蹈。 B.敌人看起来非常凶恶,其实早已胆战心惊,不过是只纸老虎。 C.雨来临危不惧,是让人做佩的小英雄。 D.他在微信群里常常发表自己的观点,被大家称作群里的“潜水冠军”。 5.下列语句情感把握不恰当的一项是() A,在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(喜爱) B.这不是很伟大的奇观吗?(赞赏) C.鹅吃饭时,非得有一个人侍候不可,真是架子十足!(厌恶) D.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(紧张) 6.下列说法不准确的一项是() A,童话世界的所有人物都拥有非凡的能力,具有真善美的特点。 B.写游览过的地方可以按游览顺序写,还可以写出景物的变化。 C.遇到不懂的问题可以查资料,也可以结合生活经验来解决。 D.抓住人物的动作和语言,可以帮助我们体会人物的品质。 7.根据拼音和语境,填写正确的词语或诗句。 小高和小新顺利地获得了能量,他们穿越到宋朝,看到了这样的风景:乡间小路旁 第1页(共13页) juan 花和fu rong 花竞相开放,两只qing ting 飞过花丛, 蜜峰在花间采蜜。小高轻轻吟诵起:“采得百花成蜜后, ?”远处,有个 小孩在金黄的油菜花田里奔跑着,他突然停住脚步俯下身子伸出gb0 抓住了 一只黄黄的蝴蝶。这不正是诗人杨万里笔下的那个小孩吗?小新禁不住吟诵道: 小路的尽头有一户人家,moyn 低小,一家人其乐融融。三个儿子有的 qin lao 有的可爱:“大儿锄豆溪东, ,溪 头卧剥莲蓬。” 小儿子见到有陌生的客人,主动跑来搭话:“你们从哪里来呢?”小高告诉他:“我 们来自一千年后的繁华大都市一一成都,那里 。”小男孩听 得似懂非懂,小新笑若说:“小弟弟,你的家 也是一个好地方!”(填四字 词语 8。小高小新跟随小儿来到集市,和这里的小朋友一起玩汉字游戏。 游戏一:“汉字开花”,为汉字加上部首填在横线上,再在括号里组词。 登( )肖一)争一 游戏二:“汉字变身”,为汉字换一个部首填在横线上,再在括号里组词。 秆 )籍 )瀑 9.小高和小新找到一家客栈,他们坐下米一边回忆,一边创写今天的旅行。 (1)从“神奇的时光机”“顽皮的孩子”中选一项进行描写,先总写特点,再用上冒号 把特点写生动。 (2)从“蜜峰飞舞”“小孩追蝴蝶”中选一项进行描写,用上连续的动作。(至少三个) (3)小新在客栈里看到一张书笺:“北风呼啸,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、 树上、屋顶上就积满了厚厚的白雪。”她灵机一动,仿照这个句子写下了心中的春天: (4)小高也兴致勃勃地写下了下面这段话,可他却没发现自己的这段话中有好几处错误 呢,你能帮他找出来,用修改符号正确修改吗? 在春天的阳光下,欢声笑语大街小巷都是,一群孩子聚集在一起,遗漏了时间和烦 第2页(共13页) 脑,享受着玩耍的快乐喜悦。他们有的追着风筝,有的滚着铁环,有的跳着皮筋,有的 吹着泡泡…多么自由自在的童年时光吧! 10.走近古怪的猫。 猫(节选) ①猫的性格实在有些古怪。 ②说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个(暖缓) 和的地方,成天睡 大觉,无(优忧) 无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出 走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一 天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么(尽敬) 职。它 屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可: ③它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒, 或是在你写作的时候,跳上桌,在稿纸上(踩踏) 印几朵小梅花。它还会丰富 多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自 己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连 半朵小梅花也不肯印在稿纸上! (1)用“√”从括号里选择正确的字。 (2)选文是围绕哪一句话来写的?用“”勾画出来。 (3)作者笔下的猫既老实又 ,还 ;高兴时 不 高兴时 (4)文中的“小梅花”指的是 老舍先生运用了 的手法,从这 里我感受