内容正文:
2021学年度第一学期
小学语文五年级综合练习参考内容(三)
专项评价:口语交际。
对于周末怎么过,小张同学的爸爸妈妈有不同看法。爸爸认为,小张周末应该在家多复习,提高成绩。妈妈认为,小张应该多参加户外活动,比如参观博物馆,去户外进行锻炼等。你怎么看待以上事例中父母的观点?在生活中你如果遇到类似的事情,你会怎么想,怎么做?请和小组的同学交流。
词句段运用。
1. 给加点字选择正确的读音,用“√”表示。
驯良(xún xùn) 苔藓(xiān xiǎn) 龟裂(guī jūn)
颓败(tū tuí) 客栈(jiàn zhàn) 誊写(téng yù)
2. 比一比,再组词。
殖( ) 陪( ) 滑( ) 煮( )
植( ) 部( ) 猾( ) 暑( )
选词填空,把恰当的词语填在括号里。
3. 以下词语书写全对的一组是( )
A 杀菌 治疗 疏头 B. 脊背 枕头 追逐
C. 绵被 糖果 启迪 D. 蚕丝 压抑 煤碳
4. 依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一组是( )
(1)我答不出这个问题,李老师一直耐心地( )我
(2)学识渊博的爷爷常常给予我智慧的( )。
(3)直到成年以后,他才( )到当年自己是多么幸运。
(4)由于心情不佳,她未能( )满天星斗、孤舟夜行的诗画般的意境。
A. 开启 启发 体会 领略
B 启迪 启发 经验 体会
C. 启发 启迪 经验 领略
D. 启发 启迪 体会 领略
5. 以下说法不正确的是( )
A. 说明性文章可以帮助我们认识事物,获取知识。
B. 《太阳》《松鼠》《鲸》《风向袋的制作》都属于说明性文章。
C. 说明性文章不仅语言优美,而且内涵丰富,教会我们很多道理。
D. 说明性文章为了把抽象、复杂的事物说明清楚明白,往往会使用多种说明方法。
6. 按要求写句子。
介绍海心桥,至少用上两种说明方法。
__________________________
7. 日积月累:把下面的诗句或名言补充完整。
小丁平时在家经常忘记关水龙头,吃饭时也吃不完。爸爸说:“古语云‘克勤于邦,________。’你这样多浪费啊。”爷爷说:“是啊!‘一粥一饭,_________;___________,____________。’你要记住,勤俭节约是中华民族的优良传统。”从此以后,小明意识到了勤俭的重要性,他把“___________,___________。”这句魏征的名言作为自己的座右铭。
阅读短文,完成练习。
选段一
①饺子,在东周时称“饼饵”,据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝,颜之推在他的文集中这样说:“今之能钝,形如偃月,天下通食也。”可见饺子还曾称“能钝”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。
②在新疆吐鲁番阿斯塔那的唐墓里,曾出土过饺子。出土时,一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中,证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子,并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种,连我国边远地区都已食用。
③后来,很长一段时间把饺子称为“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。
④ [1] 可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食,多么受到人们的钟爱,一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”“扁食”,人们对它的喜爱却从来不变,以至成了过年必备的饮食。按照民间的习俗,除夕夜的“子时”,要放鞭炮,吃饺子。 [2] 由于除夕夜是二年相交于“子时”,意寓“交子”。 [3] 后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。 [4]
选段二
饺子家族的长相既质朴又俊俏。看,有传统的弯月形,晶莹剔透,犹如皎洁的月牙;有的呈元宝形,圆滚滚的;有的还捏上了麦穗形花纹,像是一件民间艺术品。圆鼓鼓的饺子在沸水中活蹦乱跳,油光透亮,十分诱人。
8. 如果以事物名称为短文命名,题目可以这样写:《_________》
9. 选段一的第②自然段主要运用了________的说明方法,说明__________ ,选段二主要运用了________的说明方法,这样写的好处是_________________。
10. 选择题。
(1)选段一