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2021学年度第一学期
小学语文五年级综合练习参考内容(一)
●书写情况(老师评)
1.卷面情况:A.整洁
B.较整洁
C.欠整洁
2.书写情况:A.工整
B.较工整
C.待提高
一、专项评价:阅读《当代“神农氏”》,记录所用的时间。提出自己感兴趣的问题,带着问题再读课文.和
同学讨论。
词句段运用。
1.看拼音,写词语。
shi yi zha you cha ye huo jian
(
)
)
shang yi xiu zhu fu chong
ping heng
(
)
2.一字组多词
协(
)(
)
蔽(
)(
选择题。
3.以下带点字注音完全正确的一项是()
A.吩附(fen)
鸵(tu6)鸟
雏(chǔ)鸟
间(jian)隔
B.高矮(i)
嗜(shi)好
浩瀚(han)
强(qiang)逼
C.抵御(yù)
拐(guai)弯岔(cha)道
战袍(pao)
D.熟悉(x0)
眼脸(Iian)
陪(pei)伴
大臣(chén)
4.以下句子中加点的词语运用不恰当的一项是()
A.数学王国里有着无穷无尽的奥秘,等待着我们去揭晓。
B.我们不要把别人帮助视为理所当然的事,要怀有感恩之心。
C.这幅仿古画是美院学生画的,摆在店里最显眼的位置,是一件无价之宝。
D.这里山清水秀,风景如画,美中不足的是交通不便,因此很少有人来游玩。
5.以下说法与课文内容不相符的一项是()
A.《落花生》中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理。
B.《桂花雨》写了作者对故乡童年时代“摇花乐”和桂花雨的回忆.表达了作者的思乡之情和对童年生活的
怀念。
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C.《将相和》中的“将”是廉颇.“相”是蔺相如.这个故事出自唐代司马迁的《史记》。
D,《什么比猎豹的速度更快》表达上的特点是每个自然段基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度
快。
按要求,完成练习。
6.根据提示.用“结实”写句子。
(1)(坚固:牢固)
(2)(健壮)
7.读下面的语句,写出主要意思。
这棵树枝繁叶茂,像一把巨大的遮阳伞立在村口。每逢炎热的夏季,村里人总是扶老携幼,来到树下。树
荫下多么凉快!老人们在下棋.妇女们在乘凉.孩子们在玩耍,(
日积月累。
8.把下面诗句或名言补充完整。
(1)
流响出疏桐。(虞世南)
(2)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅
田的大小好像是有心
人
-0
(3)不饱食以终日.
(葛洪)
(4)多少事,
(毛泽东)
阅读短文,完成练习。
百朵千朵丝瓜花
①盛夏的乡下,最美的风景,莫过干满眼的丝瓜花了。
②那花是怎么开的?简直像一群活泼的孩子,在天地间撒野了,草垛上()着,院墙上伏着,树上
()着。最让人惊艳的是,满屋顶的花笑逐颜开。是的.那是笑了,一朵一朵的小花.异常干净地()
着。仿佛就听见锣鼓喧天,厚重的丝绒帷幕缓缓()开,它们就要来一场大型舞蹈了。
③其实.单朵看丝瓜花,不美。但清纯、朴素的一张小脸,让你忍不住喜爱,是心底留存的洁净,而百
朵千朵的丝瓜花一齐开放.就是壮观了。看着它们.心里不能不涌起一种震撼:微弱的生命,原来也是有
这等的爆发力。
④有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊。千朵万朵压枝低”,我猜想诗里的花,是桃花.或梨花。
若是换成丝瓜花呢?定是千朵万朵压藤低了。那些丝瓜藤,实在美妙得很,细细的.沿着什么攀援而上。
又是袅娜的,【1】一步一步.都藏了生动.藏了语言,牵牵绕绕绕绕牵牵的,像蕃着一段暗生的情愫,
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理不清.说不尽。
⑤我不能不想到我老去的祖母。我在怀念丝瓜花的时候,很怀念她。记忆里的每个夏天,她都会把房前
屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够,她还搭了丝瓜架,专门长丝瓜,她会做很好喝的丝瓜汤.她会用丝
瓜做许多菜肴,如丝瓜炒鸡蛋。丝瓜炒豆瓣。一院的丝瓜花,这朵谢了,那朵又开了,那种浓烈的美好
是记忆里永存的景象。便觉得安慰了一个人可以离去,但他(她)曾经的印迹会因一株植物而复活。
选自《新民晚报》。有删减)
9.从文中找出下列词语近义词。
质朴()
震动(
攀爬(
10.选择恰当的动词填入第②自然段的括号里:笑、拉、爬、攀。
11.第③自然段描写单朵看丝瓜花时.写出了它_
的特点,表达了作者对它的
之情:
再写丝瓜花一齐开放的壮观场面,作者因为
而感到震撼。
12.第②自然段和第④自然段描绘了两幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字。第②自然段
第④自然段」
13.选择题:第④自然段【1】处的内容应为()
A.如风华正茂的青年,是那么强壮有力
B.如风情万种的女子,有着纤弱的腰肢
C.如瞒跚学步的孩童,腿脚不算有力
D.如鹤发童颜的长者,风姿不减当年
14.你是如何理解文中画线的句子的?结合短文内容谈