江苏省苏州市工业园区第一中学2023-2024学年九年级物理上学期周测试卷

第3周初三物理练 一、选择题（每小题3分，共27分） 1.利用定滑轮将同一重物匀速提升时，若所用拉力的方向如图，不计绳重及摩擦，则F1、F2和F3的大小 关系是( ) A.F1=F2=F3 B.F1<F2<F3C.F1>F2>F3D.F1>F2=F3 2. 如图所示，钓鱼时，钓鱼竿可看成是一个杠杆。能正确表示其支点0、动力F1和阻力F2的是( 3. 如图所示的用具在正常使用时，属于费力杠杆的是( A.镊子 B.瓶盖起子 C.钳子 D.撬棍 4.分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是( 5.下列生活实例中，力对物体做功的有( 甲：小车在推力的作用下前进了一段距离 乙：提着滑板在水平路面上前行 丙：物体在绳子力作用下升高 丁：用尽全力搬石头，搬而未起 A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁 6. 如图所示，一根质地均匀的木杆可绕0点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的作用力F, 使木杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将( A.先变大，后变小B.先变小，后变大C.一直是变大的D.一直是变小的 7.如图所示，要把石块橘起，所施加的四个力中最小的是( A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 小新同学家中的墙壁上竖直悬挂着一指针式电子钟，当其因电池电能不足而停止时，指针最可能停在 如图中所示的哪个位置附近( 9. 如图所示，质量为60kg的人站在质量为30kg的吊篮内，他为了使自己和吊篮在空 中保持静止。至少用多大拉力拉住绳子( A. 300N B.225N C.900N D.450N 二、填空题（每空1分，共25.0分） 10. 如图所示，旗杆顶端的滑轮在使用过程中属于（定/动）滑轮，使用它的优点是： 图1 11. 如图所示是常用的核桃夹，当用力摁住C点夹核桃时，可把 点看作支点，此时核桃夹可看作 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。 12. 如图是搬运泥土的独轮车，独轮车属于杠杆（选填“省力”或“费力”）。设车箱和泥土的总重 G=1200N,运泥士时从A点提起独轮车把手的力是F,F的力臂是m,F的大小至少是 N 13.如图甲所示，用扳手拧螺帽时，图 (选填“A”或“B”)的握法更有利于拧紧或松开螺帽， 原因是动力臂更 (选填“长”或“短”)。如图乙所示的螺丝刀也是一种简单机械，叫轮轴， 手柄 (选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力。 甲 B 14. 如图所示，用滑轮组以F1、F2、F3的拉力匀速提起重为G1=G2=G=120N的物体，若滑轮重和摩 擦忽略不计，则F1=N,F2=W,F3=N。 横梁网 地面G=6N 15. 如图所示，将重10N的物体匀速拉高20Cm,在此过程中，不计滑轮装置自重、绳重和摩擦，绳子自 由端被拉下m,横梁受到的拉力为 No 第2页，共4页 16.如图所示，一位体重为600N的学生，利用滑轮提起重力为200N的物件，对绳的拉力为125N,该 学生利用此装置能提起最大物件的重力为一N；他向后行走时，物件匀速上升，绳子拉力F大小 将一。（绳子不断裂、不计绳重和滑轮摩擦） 17. 如图所示，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，假设用一始终垂直于水泥板的拉 力F抬水泥板，在水泥板抬起过程中F(选填“变大”、“变小”或“不变”)，接着用如图所 示的两种方法，欲使其一端抬离地面，则F第F乙：如果两种方法都将水泥板拉至竖直位置，不 计空气阻力等因素，两次拉力做功WW(均选填“>”、“=”或“<”)。 18.小聪搬桌子，用了很大的力气也没有搬动，小聪对桌子 (选填“有”或“没有”)做功；小明 将重100N的箱子，从地面匀速搬到10m高的楼上，他对箱子做了一J的功。 19.如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC, 则施加的力F1一F2,拉力做的功为W1 W2。(填“>”、“<”或“=”) 20.如图A、B所示，平静的湖面上有两艘小船，绳的一端拴在甲船上，绕过乙船上的滑轮，站在船上或 岸上的人用100W的力拉绳子的自由端如果A、B 图中甲船向右匀速移动了10m,同时乙船向左移动 了4m,则图中人拉绳子的功为一J 三、解答题(21题8分，22题16分，23题12分，24题6分，25题6分，共48分) 21.(1)节约用水，人人有责。如图是用水后关水龙头的示意图，0为支点，F2为阻力，请画出：F2的 力臂2以及A处所用最小力F1的方向。 (2)·如图所示，在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时 最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。 22.小依和小钟同学在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，用到的器材有：刻度均匀的杠杆（每小格为2cm), 支架，细线，钩码若千（