26好的故事 第1课时（课件）-统编版语文六年级上册

本单元围绕“走近鲁迅”这个主题，从鲁迅先生的作品和别人写鲁迅先生的不同的题材的作品的角度来展现鲁迅先生的形象。 本单元的语文要素为“借助相关资料，理解课文主要内容”。 26 好的故事 第1课时 本文选自鲁迅先生的散文诗集《野草》，创作于1925 年。当时鲁迅生活在北洋军阀统治下的北平，政治混乱，民生凋敝，身处其中的鲁迅切身感受到了社会的黑暗，如同置身于异常“昏沉的夜”一样。鲁迅在梦境中看见了远方水乡的美丽风景，但这风景一闪即逝。他把自己梦境中一闪即逝的美好风景写成了此文。 《野草》是现代文学家鲁迅创作的一部散文诗集，收1924 年至1926 年间所作散文诗23 篇，书前有《题辞》1 篇，1927 年7 月由北京北新书局出版，列为作者所编的“乌合丛书”之一，现编入《鲁迅全集》第1 卷 。 20 世纪20 年代初期，鲁迅生活在北洋军阀统治下的北平，处于极度苦闷中的鲁迅当时心境很颓唐，但对理想的追求仍未幻灭。这部诗集真实地记述了鲁迅在新文化统一战线分化以后，继续战斗，却又感到孤独、寂寞，在彷徨中探索前进的思想感情。诗集内容形式多样、想象丰富、构思奇特、语言形象，富有抒情性和音乐性，成功地运用了象征手法，具有强烈的艺术感染力；诗集以独语式的抒情散文形式，诗性的想象与升华，深化了中国散文诗的艺术和思想意境。 北洋军阀：是民国军阀的势力之一，由袁世凯掌权后的北洋新军主要将领组成。袁世凯死后，无人具有足够能力统领整个北洋军队及政权，各领导人以省割据导致分裂，以军队为主要力量在各省建立势力范围。在名义上仍接受北平政府的支配。但实际上北平政权由不同时期的军阀所控制，故而在北洋军阀时期，北平政府又有北洋军阀政府的称呼。北洋军阀主要分为直系、皖系、奉系三大派系，历史上把长江吴淞口以北的军阀也称北洋军阀。 一、自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，读顺课文，将难读的地方多读几遍。 二、圈画标注不理解的字词。 自读要求： “伽”在伽蓝这个词中读qié，在伽利略中读jiā。 “蓑”平舌音，三拼音节，读suō。 乌桕：一种树的名字。 澄碧：清而明净。 膝髁：膝盖。 皱蹙：形容皱着眉头蹙着额头，表示愁郁忧虑。 陡然：突然。 伽蓝：佛寺。 泼剌奔迸：随着奔涌的河水跳入发出声响。 石油：旧时指煤油。 繁响：繁密的响声。 四近：指周围附近的地方。 参差：长短、高低、大小不齐，不一致。 瘦削：形容身体或脸很瘦。 碎散：细碎，零碎。 搁浅 澄澈 错综 萍藻 荡漾 凝视 参差 胭脂 瘦削 投掷 瞬间 骤然 陡然 gē chéng píng zǎo yàng níng xuē zhì shùn zōng cēn cī yān zhòu dǒu 认识生字 搁 削 瞬 凝 骤 掷 综 澄 萍 漾 陡 结构：左右 组词：搁置 耽搁 部首：扌 搁 笔画：十二 gē 结构：左右 组词：错综 综述 部首：纟 综 笔画：十一 zōng 结构：左右 组词：澄碧 澄清 部首：氵 澄 笔画：十五 chéng 结构：上下 组词：萍藻 萍水相逢 部首：艹 萍 笔画：十一 píng 结构：左右 组词：荡漾 漾奶 部首：氵 漾 笔画：十四 yàng 结构：左右 组词：瘦削 削减 部首：刂 削 笔画：九 xuē 结构：左右 组词：瞬间 转瞬 部首：目 瞬 笔画：十七 shùn 结构：左右 组词：凝视 凝聚 部首：冫 凝 笔画：十六 níng 结构：左右 组词：骤然 骤变 部首：马 骤 笔画：十七 zhòu 结构：左右 组词：投掷 掷铁饼 部首：扌 掷 笔画：十一 zhì 结构：左右 组词：陡然 陡变 部首：阝 陡 笔画：九 dǒu 默读课文，在文中标注出哪些段落写的是现实，哪些段落写的是梦境。 现实：第1、2自然段 第10~12自然段 梦境：第3~9自然段 整体感知，梳理文脉 本文可以分成几部分？各自的主要内容是什么？ 第一部分（1、2自然段）写“我”在“昏沉的夜”闭目养神的情状。 第二部分（3~9自然段）写“我”在梦境中看到“一个好的故事”，水乡各种奇妙的景物以及“许多美的人和美的事”依次展现开来。 第三部分（10~12自然段）写“我”从梦中惊醒，重新回到“昏沉的夜”。 通读全文，结合时代背景，你有什么感想？ 1.本节课我们通过不同形式的朗读，学习了本课生字。 2.理清了课文的主要脉络，初步了解了美好的梦境。 那么这个梦境到底有多美好？作者这样写有什么用意呢？我们下节课继续学习。 再见 $$