海南省海口市秀英区海口嘉勋高级中学2023-2024学年高二上学期开学考试语文试题

海口嘉勋高级中学 高二年级 2023 年 9 月开学考试语文试卷 满分 150 分。考试总用时为 150 分钟 一、现代文阅读 （一）现代文阅读Ⅰ 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 中国社会科学院社会学研究所研究员田丰认为，在移动互联网时代，让孩子完全脱离游 戏，会让孩子跟时代出现一定的割裂，家长要改变态度，以商量取代指使，走近孩子、陪伴 孩子，从心理上理解和了解孩子，才能起到更好的效果。 家庭教育方式会在一定程度上影响孩子的网络习惯。此前，中国社会科学院国情调查与 大数据研究中心、社会科学文献出版社发布的《青少年网络素养教育读本》显示，四类家庭 的孩子更容易用网过度，即亲子活动少的家庭、父母抗拒网络的家庭、教育粗暴的家庭、父 教缺位的家庭。民主型家庭亲子关系更加和谐，父母更能理解孩子的想法，同时孩子对父母 的接纳程度高，也更乐意听父母的意见或建议。所以，孩子有可能对网络游戏的一些负面影 响有较深刻的认知。而溺爱型、忽视型和专制型教养模式下长大的孩子，对网络游戏的看法 受父母的影响较少，受同伴、同学等同侪群体的影响较大，因而对网络游戏的一些好处更认 同。 （摘编自孙山《中小学生网游调查：什么样的孩子不会沉迷网游》） 材料二： 近日，中国青少年研究中心发布“中小学生及其家长网络游戏认知与态度研究”的报告。 报告显示，近八成学生从小学就开始接触网络游戏，网络游戏已经成为被中小学生普遍接受 的一种娱乐方式。值得注意的是，孩子沉迷游戏行为与亲子关系密切相关，亲子关系越差， 越易导致孩子沉迷网络游戏的行为。 大量事例表明，网络游戏容易对未成年人带来多种负面影响，甚至造成巨大的身心伤害。 网瘾患者轻则焦虑、自闭、烦躁和自虐化，重则有暴力倾向，诸如“讨要上网费未果挥刀杀 亲”的案例屡被曝光，沉溺于其间者难以自拔。面对网络游戏的诱惑，成人尚且难以自控， 对心智尚未发育成熟的未成年人来说，如未能进行及时的预防和干预，其后果比想象中更为 严重。 ( 答 案 第 1 页 ， 共 12 页 ) 基于保护未成年人的权利，更好地实施素质化教育，防沉迷网络游戏都是首要之举。无 论是学校开展意识形态教育，还是网游公司启动防沉迷系统，以及执行教育部门禁止中小学 生带手机进学校的规定，在激发学生主动参与和支持的前提下，尤需发挥家长作为监护人的 督促作用。由于未成年人普遍缺乏自控性和自制力，在内因无法发挥主体作用的情况下，家 长的辅助作用具有决定性。 家长是孩子的第一任老师，在孩子的教育和管理中发挥着关键作用。如果一个孩子已经 具有了很强的网瘾，要摆脱控制需要家长的强力辅助。成功教育有很多的方法，但没有一蹴 而就的捷径，如果非要总结出一种成功的经验，那就是，陪伴是最好的教育。亲子关系亲密， 这是陪伴教育最直接的结果呈现。陪伴得好且方式得到孩子认可，那么彼此关系就异常亲密， 反之亦然。 时下，很多家长以工作太忙为借口，疏忽了与孩子关系的建立。很多家长长期不与孩子 接触，对未成年人的成长规律并不了解，对孩子的想法和行为习惯也不清楚，既未按普适的 教育规律去实施管护，也没有尊重孩子的个性而采取有针对性的措施，当家长不能成为孩子 最信任的朋友，最值得信任的倾诉对象，他们就会与家长的关系渐行渐远，也会把虚拟的网 络作为表达情感寄托的对象。当孩子不能从家庭中找到温暖，他们就寻求从网络中找到情绪 宣泄的出口。 孩子是祖国的未来，也是一个家庭的希望。孩子沉迷游戏与亲子关系密切相关，这个结 论再次印证了陪伴教育的重要性，也是对建立亲密亲子关系的呼唤。而建立良好的亲子关系， 就必须改变专制作风而更加民主，充分尊重孩子的想法、个性、自由与权利，做孩子成长的 伴侣、情感倾诉的对象、一同玩耍的伙伴，引导和培养孩子养成理智而健康的娱乐习惯，拥 有独立而健全的人格，才能以成功的教育实现教育的成功。 （摘编自唐伟《孩子沉迷网游呼唤亲子陪伴教育》） 材料三： 青少年沉迷手机游戏的原因是多方面的。首先，网络游戏日益成为“流行趋势”，孩子 普遍认为不玩游戏就落伍了、掉队了，跟风攀比、不由自主深陷其中；其次，一些家长没有 意识到游戏成瘾的危害，有些更是打工在外、鞭长莫及，孩子一旦缺乏家庭监管和约束，“放 养”之下“游戏瘾”则野蛮生长；教育主管部门、学校、教师与家长的沟通不够、协作不强， 孩子的课外时间出现了引导“盲区”和管理“真空”；部分企业和工商个体，以出租手机、 出卖成年人身份证号等方式，诱导青少年沉迷游戏，非法获取经济利益，在逐渐滋生的游戏 热上“加了一把火”，恶劣影响愈演愈烈。 ( 答 案 第 2 页 ， 共 12 页 ) 如今，多地集中在开学后、放假前等时段做好预防中小学生沉迷网络提醒，向家长推送 防范知识；通过课堂教学、主题班会、板报广播、案例教学、演讲比赛等多