第三章维持生命之气——氧气课后题-2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）上册

第三章 维持生命之气一氧气课后题2023一2024学年科粤版 (2012)化学九年级上册 一、选择题。 1、下列实验操作正确的是() A.闻药品气味 B.铁丝在氧气中燃烧 C.加热液体 D. 滴加液体国 2、下列关于氧气的说法正确的是() A.氧气具有可燃性，可以支持燃烧 B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水 C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气 D.氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应 3、下列对意外事故的处理中，错误的是() A.家用电器着火时，应立即用水浇灭 B.煤气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风 C.洒出的酒精正桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖 D.发生火灾时，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施 4、我国科学家在二氧化碳和氢气反应制取乙烯方面取得重大突破，该反应的微 观过程如图所示。下列说法正确的是() 0000 8Q 0 氢原子 00 00 催化剂 ●碳原子 00 加热 8 8 8 ○氧原子 A.的化学式为CH B.反应前后分子总数不变 C.从微观角度分析，反应中变化的微粒是原子 D.参加反应的C●○、o0的个数比为1：4 5、鉴别氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用() A.燃着的木条 B.带火星木条 C.澄清石灰水 D.观察颜色 6、15%的HO2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2.实验室欲利用 15%的H2O2溶液制取O2,则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是() 双氧水 水 双氧水 二氧化锰 文二氧化锰 双氧水 双氧水 水 二氧化锰 子二氧化锰 7、厨房炒菜，油锅着火，这时最简单的处理方法是() A.立即向锅里泼水 B.用灭火器灭火 C.立即盖上锅盖 D.立即把油倒掉 8、1个铅(Pb)原子质量是34.419×1026Kg,一个碳-12原子质量是1.993×1026Kg, 则铅原子的相对原子质量是() A.68.6 B.207.2 C.413.0 D.823.2 9、下列实验现象描述正确的是() A.硫在氧气中燃烧：安静的燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量 B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，火星四射，生成黑色固体 D.镁条在空气中燃烧时，发出耀眼白光，生成白色固体 10、下列有关催化剂的说法正确的是() A.只能加快反应速率B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂 C.能增加生成物的质量D.质量和化学性质在化学反应前后不变 11、一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱泄漏，车厢里充满了汽油的气味，这 时应该采取的措施是() A.开灯查找漏油部位 B.让车内所有的人集中到车厢后部 C.洒水降温溶解汽油蒸气D.打开所有车窗，严禁烟火，疏散乘客 12、小龙虾是一种常见的美食，清洗龙虾的“洗虾粉中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠 (Na2SO3)等物质。其中NaSO3中S元素的化合价为() A.-2 B.+2 C.+4 D.+6 13、在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是() A.硫+氧气一"→二氧化硫 B.甲烷+氧气一"→水+二氧化碳 C.高锰酸钾一一·→锰酸钾+二氧化锰+氧气 D.磷+氧气一越五氧化二磷 14、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是() A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔塞 15、用下图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是() 红磷 白磷马 铜片 热水 A.该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 B.该实验使用了相同的可燃物 C.该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧 D.该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点 16、有CaCO3与CaO混合物20g测得其中钙元素质量分数为60%.取该混合物， 经高温煅烧充分反应后，将得到的固体投入足量的稀盐酸中，固体溶解全部生成 CaCl2,则生成的CaCl2质量为() A.11.1g B.22.2g C.44.4g D.33.3g 二、填空题。 17、化学是一门以实验为基础的科学。 生活中用蜡烛应急照明，或者营造气氛。某同学点燃蜡烛时，观察到蜡烛火焰分 为外焰、内焰、 三层；将一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图），约1s 后取出，可以看到火柴梗的 (填字母)处最先炭，结论：蜡烛火焰的 温度最高：蜡烛燃烧时长度变短， (填“能”或“不能”)证明蜡烛燃烧是化 学变化：用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在蜡烛火焰观察到的现象是 ,证 明燃烧的产物中含有 18、实验室常采用分解 加热 或 的方 法制取氧气，这些制取氧气的方法发生的是 变化。工业上采取 制 取氧气，这些制取氧气的方法发生的是 变化。 19、一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。 (1)有人认为，两者就像李生兄弟，这是因为( A它们由同种分子构成 B它们由同种元素组成 C它们都