内容正文:
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道德与法治七年级上册(人教)
第一单元成长的节拍
第一课中学时代
第二课时少年有梦
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自主预习
知识点一有梦就有希望
1.什么是梦想?(梦想的含义。)
梦想是对未来美好生活的
0
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2.为什么要有梦想?(梦想的作用。)
(1)梦想能不断激发我们生命的
和
,让生活更有色彩。有梦想,就
有
(2)有梦想,人类才能不断地
和
(3)梦想,能够帮助我们找到前进的方向。
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3.如何理解和认识少年的梦想?(少年的梦想
有何特点?)
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要
(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱
的
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(3)少年的梦想,与个人的
紧密
相连。
(4)少年的梦想,与
紧密相
连,与中国梦密不可分。
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知识点二努力就有改变
4.怎样实现少年的梦想?
少年有梦,不应止于心动,更要付诸
O
,是梦想与现实之间的桥梁。
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5.如何认识和做到努力?
(1)努力,是一种
,是一种不服
输的
和失败后从头再来的
,是对自我的
和对美好
的
(2)努力,需要
是人生的
航标。
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(3)努力,需要
(4)努力也有
。
分清轻重缓急,合理
规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用
脑;每天进步一点点;学思并进:珍视团队
合作。
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县础练习
1.梦想是一盏明灯,它指引着我们不断前行;梦
想是一叶扁舟,它载着我们驶向成功的彼岸。
下列同学对梦想的看法,正确的是
A.小然:梦想能激发我们的热情与勇气
B.小海:有了梦想,我们就能取得成功
C.小兵:少年时期的梦想总是不切实际的
D.小强:确立梦想时不必考虑时代的要求
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2.“少年有梦,则中国有望;少年追梦,则中国富
强。”对此认识正确的是
A.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
B.梦想是对生活的期盼,是我们前进的动力
C.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中
国梦密不可分
D.梦想是对未来美好生活的愿望,它能激发生
命的激情和勇气,让生活更有色彩