内容正文:
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道德与法治八年级上册(人教)
第四单元
维护国家利益
第十课
建设美好祖国
第二课时天下兴亡
匹夫有责
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自主预习
知识点①
劳动成就今天
1.劳动的意义是什么?
(1)劳动是
的源泉,也是幸福的
源泉。
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(2)今天,我们国家所取得的每一项成就,都
是广大人民用辛勤劳动、
劳动、
劳动换来的,中国人民用实干
精神创造了今天的辉煌。
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2.为什么要尊敬和学习劳动者?
(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳
动,但都在为国家和社会发展作出贡献
(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无
私奉献,成就了我们今天的美好生活。
(3)无论是
劳动者还是
劳
动者,是国家的建设者,都值得我们
和学习。
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知识点②
实干创造未来
3.如何把中国梦变成现实?(为什么说实千创
造未来?)
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(1)把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需
要一代代人
和
需要每个人在各自岗位上付出更多的辛
劳和汗水。
(2)继续发扬
精神,用我们的劳动创
造新的辉煌。
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4.青少年应该如何担负起历史责任?
我们是祖国的未来,一定要接过历史的接
力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列
的
、奉献者,以执着的
信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,
担负起
,让青春绽放出绚丽的
光彩。
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县础练习
1.2023年5月26日,沈阳建筑大学附属中学受
邀参加沈阳建筑大学第二十一届插秧节活动。
参加此次活动有利于
①体会劳动的艰辛,将来找个较轻松的工作
②掌握科学文化知识,考取自己理想的学校
③懂得劳动最光荣,崇尚劳动、尊重劳动
④拓宽学生视野,促进全面发展,成就美好生活
A.①②
B.①④
D.③④
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2.纵观历史,世界经济中
心几度转移,其中有一
条清晰的脉络,就是科
技创新一直是支撑经
济中心地位的强大力量,领先的科技和尖端的
人才流向哪里,发展的制高点和经济竞争力就
转向哪里。遵循这一国家强盛的“历史逻
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辑”,你认为青少年应
)
①志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿
②做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中
华民族的栋梁
③珍惜青春年华,提高素养,
为实现中国梦而努力奋斗
④立即就业,在实
践中增强科技创新能力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②
3④