第二单元 第四课 第一课时 尊重他人-【金榜行动】2023-2024学年八年级道德与法治上册习题课件（统编版）

海韵文T化传媒 道德与法治八年级上册（人教） 第二单元遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第一课时尊重他人 海韵文T化传媒 自主预习 知识点① 尊重是交往的起点 1.什么是尊重他人？尊重他人的主要表现是什么？ (1)含义：尊敬、重视。 (2)表现：尊重他人的 、权利等。 海韵文T化传媒 2.为什么要尊重他人？ 角度 具体原因 尊重他人是一个人 的外在 表现。 每个人都是 的个体，都希望 个人 得到他人和社会的尊重。 受到他人尊重能够增强 ,产生良好的心理体验。 尊重是维系良好人际关系的 海韵文T化传媒 尊重使社会生活和谐融洽，是文明社 会的重要特征。 社会 尊重可以促进 ,提高社 会文明程度。 海韵文T化传媒 知识点② 尊重从我做起 3.怎样尊重他人？ (1)积极关注 。尊重他人，需 要我们考虑他人的 ,认真对待他 人，给予他人应有的、适当的 ,而 不冷落、忽视他人。 海韵文化传媒 (2) 对待他人。平等待人要求我们 地尊重他人人格，对所有的 人 社会生活中，我们不能 以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视 他人。 海韵文化传媒 (3)学会 0 在人际交往中，我们 要 为他人着想，不把自己的意 志强加给他人；应该 ,体会他 人的感受，理解他人的难处， ,像尊重自己一样尊重他人。 (4)学会 我们要善于发现他人 的 和特长，真诚地欣赏和赞美他人 的优点和 给予他人积极的评 价。让我们学会彼此欣赏， 海韵文T化传媒 基础练习 1.小明、小刚在观看电影时，高谈阔论，无所顾 忌，遭到周围的人的指责。这说明 ①尊重他人才能赢得他人的尊重 ②人们需 要相互尊重 ③礼貌是文明的体现 ④公民 享有言论自由，任何人无权干涉 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 海韵文T化传媒 2.孟子说：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬 之。”这启示我们 ( A.一个没有自尊的人，很难得到别人的尊重 B.尊重他人的人，才能获得别人的尊重 C.每个人都希望得到他人和社会的尊重 D.受到他人的尊重能够增强自尊、自信 海韵文化传媒 3.90后车主吴爱萍开车途经斑马线，正好有一 位拄拐杖的老人要过马路，她马上减速并停车 避让，这位老人竟然转身脱帽向她鞠躬致谢。 这幕感人的场景让我们认识到 A.互帮互助是公德之本 B.要掌握人际交往的礼仪 C.要平等对待弱势群体 D.共同生活需要相互尊重