第六单元 第一章 第二节 从种到界-【金榜行动】2023-2024学年八年级生物上册习题课件（人教版）

海韵文化传媒 生物八年级上册（人教） 第六单元 生物的多样性及 其保护 第一章 根据生物的特征进行分类 第二节从种到界 海韵文T化传媒 自主预习 依据：生物之间在形态结构和生理功能上的 把它们分成不同等级的分类单位 生物 生物分类从大到小的等级依次是： 分类 的等 是最基本的分类单位，同种生物的 级单 是最密切的。生物的分类等级单位越大，包含的生物种类 位 到 越 ,生物间的差异越 分类等级单位越小， 包含的生物种类越 ,生物间的共同特征越 界 生物分类（按照 的 对生物进行分类， 的意义 可以弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物 海韵文T化传媒 是础练习 1.生物学家将地球上的生物分门别类，划分了7个等级，遵循的原则是 () A.形态结构 B.生理功能 C.外貌特征 D.A和B都是 2.(昆明中考)下列分类单位中，包含生物种类最少的是 A.界 B纲 C.科 D.种 海韵文化传媒 3.华南虎是我国特有的珍稀哺乳猫科动物。在生物分类上介于 “纲”和“科”之间的单位是 A.种 B.门 C.属 D.目 4.在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦和大豆是同门不同 纲。下列说法正确的是 A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征 B.小麦和玉米、大豆之间共同特征一样多 C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多 D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少 海韵文化传媒 5.(巴中中考)目前采用的生物分类系统主要有7个阶层，从大到 小依次是 A.界、门、纲、目、科、属、种 B.界、纲、门、目、科、种、属 C界、日、纲、门、科、种、属 D.界、门、日、科、属、种、纲 海韵文T化传媒 巩固提升 6.如图是食肉目分类等级示意图，以下理解正确 的是 ( 食肉目 猫科 犬科 猫属 豹属 犬属 ↑ 猫 虎 狮 狼 犬 海韵文化传媒 A.图中最大的分类单位是属 B.猫和犬的相似程度最小 C.猫和虎同属于猫科 D.虎和犬没有任何亲缘关系 海韵文T化传媒 7.(长沙中考)“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“蒹 葭”是芦苇，它是一种单子叶植物，以下植物 与其亲缘关系最近的是 ) A.肾蕨 B.葫芦藓C.花生 D.玉米 海韵文化传媒 8.(烟台中考)猫和猫头鹰都能在夜间活动，它 们特别大的眼睛使其获得最佳的夜间视力。 这说明 A.它们都喜欢在夜间捕食老鼠 B.它们的生活习性和眼的结构与环境相适应 C.它们有较近的亲缘关系 D.它们都在一条食物链上 海韵文T化传媒 9.下图是豆目部分植物分类图解，图中哪两种植 物彼此间的共同特征最多 ( 豆目 科 含羞草科 蝶形花科 个 个个 属 合欢属 紫檀属 菜豆属 种 合欢 紫檀 绿豆 菜豆 A.合欢与紫檀 B.紫檀与绿豆 C.合欢与菜豆 D绿豆与菜豆