内容正文:
海韵文化传媒
生物八年级上册(人教)
第五单元
生物圈中的其他
生物
第四章细菌和真菌
第四节
细菌和真菌在自然界中的作用
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自主预习
把动植物遗体分解成
,水和
这些物质
又能被植物吸收和利用,进而制造
和真菌在自
引起动植物和人患病:细菌和真菌中有一些种类是寄生生活的,
寄生在动植物体内能引起动植物
。
例如:
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特征:两种不同的生物生活在一起,相互依赖,彼此有利,
然界中的作用
这种现象叫
现象
地衣:
和
的共生,藻类通过
与动
为真菌类提供
,真菌可以为藻类
植物
提供
共生
举例
豆科植物的根瘤:根瘤菌将空气中的
转化为
植物可以吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供
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县础练习
1.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程
中发挥重要作用的是
A.植物根部的吸收作用
B.细菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用
D.细菌、真菌的合成作用
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2.营寄生生活的细菌和真菌,生活所需有机物的来源是
()
A.从活的动植物体和人体吸收
B.从死的动植物体和人体吸收
C.从肥沃的土壤中吸收
D.不需要外界的有机物,自己可以合成
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3.豆科植物与根瘤菌共生在一起,各自为对方提供
()
A.植物:无机物:根瘤菌:含碳物质
B.植物:含氮物质根瘤菌:有机物
C.植物:有机物;根瘤菌:含氨物质
D.植物:无机物:根瘤菌:含磷物质
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4.地衣被称为“拓荒先锋”,它生长在旧墙壁、树干或岩石上,呈灰
绿色,硬壳状的斑块,是由两种生物共生在一起构成,这两种生
物是
(
A.细菌和藻类
B.真菌和藻类
C.细菌与苔藓
D.真菌与苔藓
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巩固提升
5.生物之间的共生现象是指两种生物之间(
A.相互独立、彼此有利、可以分开
B.相互依赖、彼此有利、可以分开
C.相互对立、而又彼此有利
D.相互依赖、彼此有利、不能分开
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6.(牡丹江期末)生长在旧墙壁、树干或岩石上,
呈灰绿色、硬壳状的植物斑块就是地衣,实际
上是真菌与藻类共生在一起形成的,下列关于
地衣的叙述正确的是
①藻类通过光合作用为真菌提供有机物
②真
菌供给藻类水和无机盐
③真菌和藻类竞争土
壤内的水分和营养
④共同生活、互惠互利
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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7.下列不属于生物圈中共生现象的是
)
A.大肠杆菌与人体
B.花生与根瘤菌
C.葡萄与葡萄架子
D.地衣
8.蘑菇在生态系统中属于
)
A.消费者B.分解者
C.生产者
D.制造者