第一学期第一单元 微小世界 测试卷-【跳跳熊预习·左记右练】2023-2024学年六年级上册科学同步练（教科版）

张小宁 出于2009一 第一学期第一单元测试卷 六年级科学(JK) 本试卷满分100分，时间60分钟。 得分 评卷人 、填空题。（每空1分，共10分）》 1.在显微镜视野中，洋葱表皮细胞的形状大体是 2.放大镜镜片的形状特点是 用显微镜观察物体时，将低倍镜换成 高倍镜，看到的图像 ,视野 (选填“变大”“变小”或“不变”) 3.生物体最基本的结构和功能单位是 4.有些微生物能帮助我们生产食物，请写出两种这样的食物： 5.洋葱表皮是无色透明的，为了方便观察，我们制作玻片标本时需要 6.不同昆虫的触角形状 (填“相同”或“不同”)，蝇的 由许 多小眼睛组成。 得分 评卷人 二、判断题。（每小题1分，共10分） 1.鱼缸、池塘、溪沟里的水中生活着大量的微生物，是采集微生物的主要场 所。 ( ) 2.放大镜放大的倍数越大，我们看到的细节越多，但是视野会随之变小。 ( 3.圆柱形或球形的透明器皿装上水也有放大的功能。 ( 4.借助显微镜，我们看到的是物体正立、放大的像。 ( ) 5.用放大镜观察物体能让我们观察到肉眼观察不到的细节。 ( 6.不同昆虫的触角形状不同。 ( ) 器 7.放大镜是人类观察微生物的重要工具。 ) 8.观察昆虫标本时，选择直径大的放大镜，可以把标本放得更大。 ) 9.罗伯特·胡克最早发现微生物。 ( 10.两个凸透镜按照一定的方法组合起来可以使物体的图像放得更大。 ( ) 得分 评卷人 三、选择题。（每小题2分，共26分) 1.下列物品中，没有放大功能的是( )e A.近视镜 B.老花镜 C.一滴水 2.小雅用放大镜观察自己的指纹，觉得指纹的图像太小。为了使图像大一 些，正确的方法是( )。 A.眼睛和手指不动，放大镜离手指稍近些 B.眼睛和手指不动，放大镜离手指稍远些 C.放大镜和手指不动，眼睛离放大镜远些 3.苍蝇用( )来辨别气味。 A.鼻子 B.触角 C.嘴 4.在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似( )的。 A.圆形 B.正方形 C.长方形 5.由2019新型冠状病毒引发的肺炎，具有明显的传染性，给人类生命安全 和健康带来极大危险。要看清楚病毒的形态，以下工具最合适的是( )o A.放大镜 B.电子显微镜 C.光学显微镜 6.下列关于放大镜功能的表述，错误的是( )o A.用放大镜可以观察到苍蝇的复眼 B.在放大镜下能看清楚蚜虫的外形结构 C.用放大镜能看到蚂蚁体内的细胞 7.把印有很小的英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是 英文字母( A.p B.q C.d 8.第一位用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构，并发现细胞的科学家 是()。 A.简·施旺麦丹 B.列文虎克 C.罗伯特·胡克 9.下列生物中属于昆虫的是( A.蘑菇 B.草履虫 C.蚂蚁 10.小雅观察洋葱表皮细胞，将低倍镜换成了高倍镜，他看到的图像变化 是( )。 A.细胞变大了，数量变多了 B.细胞变大了，数量变少了 C.细胞变小了，数量变多了 -2- 11.下列物体不是由细胞构成的是( A.岩石 B.细菌 C.小草 12.观察植物果实、根、茎、叶的切片时，把标本切成( )的薄片。 A.厚而均匀 B.厚实完整 C.薄而透明 13.下列说法错误的是( )。 A.植物有细胞，动物也有细胞 B.不同生物的细胞是不同的 C.同种生物不同器官的细胞是相同的 得分 评卷人 四、连线题。（14分) 将下列生物与其所属的种类进行连线。 蘑菇 蚜虫 小草 衣藻 苍蝇 水蚤 变形虫 动物 植物 微生物 得分 评卷人 五、探究题。(40分) 1.小科正在制作一个组合凸透镜。(10分) (1)小科将一个放大镜平贴在书上能看清一排9个字，提升高度以后字被放 大到最大且清晰时只能看清一排3个字。这个放大镜的放大倍数约是 倍。 (2)小科在这个放大镜 (填“上方”或“下方”)增加了一个放大镜， 组成一个组合凸透镜。调整到图像最大且清晰时，只能看清1个字。这个组合 凸透镜的放大倍数约是 倍。 (3)组合凸透镜中上方的凸透镜相当于显微镜中的 (填“目镜”“物 镜”或“反光镜”)。 (4)实验结论：两个放大镜平行组合后的放大倍数 其中任意一个 放大镜的放大倍数。 2.豆豆想要用显微镜观察洋葱表皮的细胞。(20分) (1)在制作玻片的过程中需要用到以下器材，请将合适的材料填在横线上。 ceseseceseescccccecececscesecsssceseessscesesecesesecssem 出滴管 盖玻片镊子碘酒 吸水纸 清水日 4929729722232323223929323929929322909327733222933233355321 ①先用小刀把洋葱切开。 -3- ②在一块干净的载玻片的中央用 滴一滴 ③用刀片在洋葱内表皮轻轻划“井”字，用