13 唐诗五首-【金榜行动】2023-2024学年八年级语文上册习题课件(统编版)广东专版

2023-10-16
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内容正文:

海韵文T化传媒 语文八年级上册(人教) 第三单元 13唐诗五首 海韵文T化传媒 A 基础精练 1.给下列加点的字注音。 早莺( )啄春泥( )沙堤( ) 渡远( )仍怜( ) 燕然( ) 萧关( )候骑( ) 征蓬( 萋萋( )东皋( ) 徙倚( 海韵文T化传媒 2.用“/”给下列诗句划分朗读节奏。 (1)牧人驱犊返,猎马带禽归。 (2)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 (3)大漠孤烟直,长河落日圆。 (4)山随平野尽,江入大荒流。 海韵文T化传媒 3.感悟课文内容,完成下列表格 篇目 作者 朝代 出处 主题 2 描写秋景 野望 ① 唐 抒发苦闷 5 4④ 黄鹤楼 ③ 唐 海韵文T化传媒 《王维 使至 壮丽风光 王维 唐 集校 塞上 抑郁之情 注》 《李太 渡荆门 ⑥ 李白 唐 白全 送别 集》 钱塘湖 《白居 8 ⑦ 唐 春行 易集》 海韵文T化传媒 4.理解诗歌默写填空。 (1)《使至塞上》中,“ 。”这两句既言事,又写景,更在 叙事中传达出幽微难言的内心情感。 (2)《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗 句是: O 海韵文T化传媒 (3)《黄鹤楼》写景名句是: (4)《野望》描写山野秋色静景的句子是: (5)《钱塘湖春行》表现作者对西湖非常热爱 的诗句是: 海韵文化传媒 B 课内精读 (一)阅读《野望》,回答问题。 5.请从“景”与“情”关系的角度,赏析《野望》的 颔联。 海韵文T化传媒 6.诗歌最后一句用到了什么典故?传达了诗人 怎样的情感? 海韵文化传媒 7.全诗描绘了怎样的画面?

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