浙江省台州市玉环市玉城中学2023-2024学年高一上学期入学语文试卷

2023-2024学年浙江省台州市玉环市玉城中学高一(上)入学语 文试卷 一、语文小组打算探究中国文人的狗,请你协助完成探究。寻“痴”缘由 1.(10分)寻根必有源,请你参与小组的修改讨论,完成简易开题报告。 “人间自是有情痴”开题报告 研究目的及意义:自最早的诗歌总集①起,从“②,道阻且长”中,我 们便可一窥文人的“痴”之③(duni)。“痴”之光辉自先秦始日久岁深,深刻影响中国 的文人及文学上千年。“痴”具有超越时空界限的特性,历经众多后世文人的④(chǎnshi) 发挥,仍然历久弥新。通过研究文人的“痴”,对文人及其作品理解更深刻 研究背景:相关研究大多是研究古代文人画,关于文人及文人作品中“痴”的研究也基 本集中在《红楼梦》等少数文学作品中,对于“痴”在不同时间上的共性研究甚少。 研究内容:何谓“痴”?放不下,看不开,悟不到即为“痴”。在别人眼中“不合时宜, 但是文人仍然⑤(h1心)地做。“痴”也是痴迷,古往今来文人的痴迷与爱好也不尽相同。 通过研究古人、古代文学作品中的痴,我们能感受到文人情怀,我们又能读出属于时代的结 晶。 (1)请补全开题报告内容。 (2》板块“研究目的及意义”中有一处病句,请加以改正。 二、寄“狗”诗文(15分) 2.(8分)痴总与文相连,请完成下表。 诗人 诗文 诗情 吴均 鸢飞戾天者,望峰息心:①】 流连山水之痴 。(《与朱元思书》) 陆游 ② (《十一月四日风梦中报效之痴 雨大作》) 欧阳修 野芳发而幽香,③ (《醉翁亭记》》 醉同其乐之痴 李商隐 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。(《贾生》) ④ 陈与义 (《临江仙·夜登小阁渔唱兴亡之痴 忆洛中旧游》) 第1页(共20页) 小结 文人之痴,便是陶醉,是他们看重某一时刻感情的陶醉。因此,“从流飘荡, 任意东西”是山川之美与悠游自在之心的碰撞,“⑥ ”是杜甫茅屋被破之现实与忧思百姓之情 的交织。人生得一痴,足矣。 3.(3分)下列对联所描述的对象,判断不准确的一项是() A。集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万世之师表,存神过化,德合乾坤。(孔子) B.唐代论诗人,李杜以远,唯有几篇新乐府:苏州怀刺史,湖山之边,尚有三庙旧祠堂 (白居易) C.千古素臣垂会绪,三都丽赋诵请芬。(左丘明) D刚直不阿,留得正气冲霄汉:坐愁发愤,著成信史照尘寰。(司马迁) 4.(2分)在卷帙浩繁间寻觅“痴”,书籍记载历史,最有名的史书《史记》为(体例),分 为《本纪》《》《列传》《书》《表》五部分。 三、探“痴”情理(15分) 5.(15分)阅读下列文字,回答下列各题。 【甲】湖心亭看雪 [明]张岱 崇祯五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,拥毳衣炉火, 独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,是金陵人,客此。及下船,更有 痴似相公者!” 【乙】斗鸡社 [明]张岱 天启壬戌间好斗鸡,设斗鸡社于龙山下,仿王勃《斗鸡檄》①,檄同社。仲叔、秦一生 日携古董书画文锦川扇等物与余博余鸡屡胜之。仲叔忿懑,金其距,介其羽②者,无遗策。 又不胜。人有言徐州武阳侯樊险子孙,斗鸡雄天下,能于高桌上啄粟。仲叔心动,密遣使访 之,益忿懑。一日,余阅稗史,好斗鸡而亡其国。余亦西年酉月生,遂止。 第2页(共20页) 【丙】收尾·飞鸟各投林 [清]曹雪芹 为官的,家业调零:富贵的:有恩的,死里逃生,分明报应。 欠命的,命己还;欠泪的,分离聚合皆前定。 欲知命短问前生,老来富贵也真侥幸。看破的,遁入空门,枉送了性命。 好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。 【注释】①时诸王斗鸡游嬉兴盛,王勃假托沛王鸡传檄声讨英王鸡,高宗以为是挑拨诸 王子,王勃自此漫游蜀中。②膈膊数珠(bib6tohu):膈膊,禽鸟鼓翼声;味,鸡鸣。 (1)解释加点字意思。 ①湖中焉得更有此人。 ②益忿遵。 (2)用“/”给文中画横线句子断句。 仲叔、秦一生日携古董书画文锦川扇等物与余博余鸡屡胜之 (3)结合【甲】【乙】两文内容,谈谈张岱痴在何处? (4)【乙】文中提到了王勃与武阳侯樊哙的子孙,请任选其一说说张岱写到此人的意图。 (5)结合【丙】诗内容,选择诗中所提的一位《红楼梦》中的人物,结合其经历谈谈你 对“痴”的理解。 四、品“痴”人生(15分) 6.(15分)阅读下列文字,回答下列各题。 记钱锺书与《围城》(节选) 杨绛 要认识一部书,还是得认识书的作者本人,最好从小时候起。 钟书一出世就由他伯父抱去抚养,因为伯父没有儿子。钟书周岁“抓周”,抓了一本书, 他比较稚钝,孜孜读书的时候,放下书本,又全没正经,专爱胡说乱道。钱家人爱说他有“痴 气”。 钟书四岁起识字,并已开始囫囵吞枣地阅读家中收藏的《西游记》