内容正文:
第十五章
第2节 电流和电路
人教版九年级物理全一册
15.2 电流和电路
当今时代万家灯火是电带来的,那么电流是怎样形成的呢?又是如何持续发光的呢?
新知导入
15.2 电流和电路
1. 认识电流的形成与方向、电路的组成与电路图元件及画法;知道生活中常用的电源和用电器,
2. 通过观察及实验,认识电路元件及符号,尝试连接电路;培养观察、实验操作、分析概括能力。
学习目标
15.2 电流和电路
学习目标
1.知道电流形成的条件;知道电流方向的规定。
2.认识电源和电路元件符号;知道电路的组成;会画简单的电路图;能连接简单的电路。
3.通过实验认识通路、断路和短路。
15.2 电流和电路
一、电流
通过实验现象,说明了电荷通过金属棒从A移动到了B,电荷发生了定向移动
但是这种定向移动瞬间就结束了
15.2 电流和电路
1.如图15-2-3甲所示,验电器 带负电, 不带电。关于用带有绝缘柄
的金属棒把验电器 、 两金属球连接起来的瞬间(如图15-2-3乙所
示),下列说法正确的是( )
图15-2-3
A
15.2 电流和电路
实际中点亮的小灯泡能持续发光,是因为有电荷不断地流过小灯泡,那么怎么才能使电荷不断地流过小灯泡呢?
下面我们一起利用以上器材来寻找答案。
15.2 电流和电路
实验结果表明,要想让小灯泡亮,电动机转,必须要有电池,还要用导线将他们与电池连接成闭合的回路。
15.2 电流和电路
电流的形成
通过实验观察到,闭合开关后,小灯泡持续发光,表明有电荷持续地流过小灯泡。
电流电荷的定向移动形成了电流
物理学中规定,正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
15.2 电流和电路
导线、小灯泡的灯丝都是金属做的,金属里面有大量自由电子,在接上电池后做定向移动。
(1)自由电子的定向移动与电流方向相反;
(2)在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
15.2 电流和电路
利用二极管判断电流的方向
15.2 电流和电路
例1 下列有关电流形成的说法中不正确的是( )
A.电荷的定向移动就会形成电流
B.金属导体中是由于自由电子发生定向移动形成
了电流
C.电路中有电流时就一定有电源
D.电流方向总是由电源的正极流向负极
D
巩固练习
15.2 电流和电路
例2 验电器A不带电,验电器B带负电。现将带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B上两金属球连接起来的瞬间,金属棒中电流方向从_______到_________。
B
A
巩固练习
15.2 电流和电路
电源
导线
用电器
开关
提供电能
消耗电能
控制电路
输送电能
二、电路的构成
电路的基本构成:电源、用电器、导线、开关
只有电路闭合时,电路中才有电流。
15.2 电流和电路
干电池
氧化银电池
蓄电池
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
各种电源
15.2 电流和电路
电视机
电冰箱
洗衣机
电风扇
台灯
微波炉
电脑
电烤箱
各种用电器
15.2 电流和电路
各种用电器
15.2 电流和电路
按钮开关
接线开关
单刀开关
空气开关
声控开关
光控开关
感应开关
温控开关
各种开关
15.2 电流和电路
图15-2-11
充电宝是指可以直接给手机充电且自身具有储
电功能的装置。如图15-2-11所示,当充电宝给手
机充电时,充电宝是电路中的______;当给充电
宝充电时,充电宝是电路中的________。
电源
用电器
15.2 电流和电路
例3 电路中电源的作用是_____________。如图甲所示在充电过程中,手机电池
相当于电路中的___________
(填电路元件),如图乙所示
为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个___________(填电路元件)接在电路中。
用电器
开关
提供电能
15.2 电流和电路
用符号表示电路连接的图,叫做电路图。
画图时如果把电源、用电器等原件原样画出,既麻烦又不清楚。为了便于研究,人们通常用图形符号来表示这些原件,入右图。
三、电路图
15.2 电流和电路
电路和电路图
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。
15.2 电流和电路
基础巩固
1.在图15-2-9所示的四个电路中,满足电路基本组成条件且连接正确的
是( )
D
A.&4& B.&5& C.&6&