第二单元《万以内的加法和减法(一)》(同步练习)-三年级上册数学人教版

2023-09-16
| 8页
| 135人阅读
| 0人下载

内容正文:

23年秋学期人教版数学三年级上册第二单元《万以内的加法和减法(一)》课后练习七 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.下面四个算式中都有一个数字看不清了,估一估,得数一定比760大的是(    )。 A.332+42□ B.850-3□ C.240+51□ 2.一根绳子长100分米,第一次用去25分米,第二次用去45分米,现在绳子比原来短了(    )分米。 A.30 B.40 C.70 3.某书店第一天售出图书498册,第二天售出图书313册,两天售出的图书大约共有(    )册(精确到整百)。 A.810 B.800 C.900 4.小马虎在做一道减法题时,把减数383看成了338,算得的差是462,那么正确的差是(    )。 A.407 B.507 C.417 5.对于290+420的计算结果,下面的表达错误的是(    )。 A.结果比700小 B.结果比700大 C.结果中的7表示7个百 二、填空题 6.用3、0、9三个数字可以组成( )个不同的三位数,其中最大的是( ),最小的是( ),它们相差( )。 7.8个百减去3个百是( )个百,65个十加上15个十是( )个十。 8.被减数是480,减数是290,差是( ),如果被减数增加150,减数不变,那么差变成( )。 9.小新家、小宇家和学校都在民生路的一旁, 小新家距学校320米,小宇家距学校460米。小新家和小宇家相距( )米,还可能相距( )米。 10.夏天某日的子夏公园,下午有游客193人,晚上有游客512人。晚上比下午大约多( )人。 11.比86少39的数是( )。 三、判断题 12.一个数比51少28,这个数是79。( ) 13.2个十加上37个十得39。( ) 14.鲜花店原有598枝鲜花,上午卖掉301枝,大约还剩300枝。( ) 15.笔算加法时,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。( ) 四、计算题 16.口算 65+35=              700+100=               250+70=            600-120= 230+70=              63+32=                49+21=             740-130= 17.列竖式计算。(带★要验算) ★260+770=           810-530=            ★700-340= 五、解答题 18.看图回答。 27元 36元 19元 46元 35元 (1)买一双球鞋和一条围巾要付多少钱? (2)买一顶帽子和一副手套要付多少钱? (3)妈妈带100元钱买一条裤子和一双球鞋,够吗? (4)你想买什么?选两样喜欢的,算一算要付多少钱? 19.甲车每小时行驶60千米,乙车每小时行48千米,两车1小时共行多少千米? 20.一年级同学画了60幅儿童画,二年级同学比一年级同学画的多35幅。 (1)二年级同学画了多少幅儿童画?    (2)两个年级一共画了多少幅儿童画? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.B 【分析】A.假设□所表示的数字是最小的数字0,然后计算结果,再与760比较即可; B.假设□所表示的数字是最大的数字9,然后计算结果,再与760比较即可; C.假设□所表示的数字是最小的数字0,然后计算结果,再与760比较即可。 【详解】A.332+420=752,752<760; B.850-39=811,811>760; C.240+510=750,750<760; 所以,得数一定比760大的是850-3□。 故答案为:B 【点睛】本题解题关键是熟练掌握整数加减法的计算方法。 2.C 【分析】将第一次用去绳子长度加上第二次用去绳子长度,求出用去绳子总长度,也就是现在绳子比原来短的长度。 【详解】25+45=70(分米) 现在绳子比原来短了70分米。 故答案为:C 【点睛】本题关键是正确理解所求问题,将所求问题转换为求用去绳子总长度。 3.B 【分析】把第一天和第二天售出图书的数量估算成与它们相近的整百数,再相加求和。 【详解】498+313≈500+300=800(册) 两天售出的图书大约共有800册。 故答案为:B 【点睛】本题考查了整数估算的方法及应用,解题时注意“大约”这个关键词。 4.C 【分析】根据题意,把减数383看成了338,少算了383-33

资源预览图

第二单元《万以内的加法和减法(一)》(同步练习)-三年级上册数学人教版
1
第二单元《万以内的加法和减法(一)》(同步练习)-三年级上册数学人教版
2
第二单元《万以内的加法和减法(一)》(同步练习)-三年级上册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。