第二单元《万以内的加法和减法（一）》（同步练习）-三年级上册数学人教版

23年秋学期人教版数学三年级上册第二单元《万以内的加法和减法（一）》课后练习二 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．桂花树有65棵，桂花树比柳树多10棵，下面（    ）的关系式是正确的。 A．桂花树的棵数＋10＝柳树的棵数 B．桂花树的棵数－10＝柳树的棵数 C．柳树的棵数－桂花树的棵数＝10棵 D．柳树的棵数＝65＋10 2．实验小学三年级两个班的同学给山区小朋友捐图书。三（1）班捐了278本，三（2）班捐了329本，三（2）班比三（1）班大约多捐了（    ）本图书。 A．150 B．50 C．140 D．40 3．下面各算式中，与“65＋25”的计算结果相等的是（    ）。 A．44＋36 B．53＋47 C．640－550 D．130＋240 4．估算246＋572时，下面说法中不正确的是（    ）。 A．它们的和比800多一些 B．它们的和在700和800之间 C．它们的和百位上是8 D．它们的和比900小 5．估一估a、b两数的和最有可能的是（    ）。    A．550 B．1000 C．1100 D．1200 二、填空题 6．被减数比减数大26，被减数比差大34，那么这个减法算式是( )。 7．甲数是690，比乙数少130，乙数是( )。 8．三年级两个班的同学参加“世博会”，一班有39人，二班有42人。一共要买( )张票。 9．一件大衣350元，裤子比大衣便宜160元，大衣和裤子共( )元。 10．鲜满多水果店运进54箱苹果，38箱香蕉，鲜满多水果店运进苹果和香蕉一共( )箱，运进的苹果比香蕉多( )箱。 三、判断题 11．397接近400，504接近500，397＋504的和接近900。( ) 12．一部电话手表原价701元，现价是598元，大约便宜了200元。( ) 13．530减210其实就是53个十减21个十。( ) 14．计算720减460，其实就是算72个十减46个十。( ) 15．两个数相加，一个加数增加10，另一个加数减少10，和不变。( ) 四、计算题 16．口算 52＋35＝            86－34＝            47＋33＝ 36＋20＝            23＋69＝            62－18＝ 70－26＝            65－15＝            25＋45＝ 17．列竖式计算 700－360＝           410－70＝            120－50＝             620－210＝ 五、解答题 18．小玲做一道加法题，把一个加数26错看成了62，得到的结果是84。这道加法题的正确结果是多少？ 19．某工程队计划维修道路840米，上午维修了350米，下午维修了240米。还剩多少米道路没有维修？ 20．邮局、电影院和超市在笔直的创业大路的同一侧，邮局距超市280米，电影院距超市350米。邮局距电影院多少米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 【分析】桂花树比柳树多10棵，已知桂花树的棵数，则用桂花树的棵数减去10棵，求出柳树的棵数。另外，两棵树的棵数差是10棵，用较多的桂花树的棵数减去较少的柳树的棵数，应得10棵。据此解答。 【详解】A．桂花树的棵数－10＝柳树的棵数，原关系式错误； B．桂花树的棵数－10＝柳树的棵数，关系式正确； C．桂花树的棵数－柳树的棵数＝10棵，原关系式错误； D．柳树的棵数＝65－10，原关系式错误； 故答案为：B 【点睛】已知比一个数多几的数，求这个数，用减法计算。 2．B 【分析】计算三（2）班比三（1）班大约多捐的本数，用减法计算，并采用估算法计算即可。 三位数减三位数进行估算时，应将被减数和减数都估成与它接近的整百数或整百整十数再进行计算，依此计算并选择。 【详解】329本接近330本，278本接近280本 330－280＝50（本），即三（2）班比三（1）班大约多捐了50本图书。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握三位数减三位数的估算方法，是解答此题的关键。 3．C 【分析】65＋25＝90，分别计算出每个选项的结果，再进行比较选择；据此解答。 【详解】根据分析：65＋25＝90 A．44＋36＝80，80＜90； B．53＋47＝100，100＞90； C．640－550＝90，90＝90； D．130＋240＝370，370＞90。 故答案为：C 【点睛】掌握两位数与两位数的加、减法计算，和三位数与三位数的加、减法计算是