第二单元（单元测试）三年级上册语文统编版

三年级 第二单元基础知识检测 1． 读句子，根据拼音写汉字。 yuàn qiáng chéng pái liè 1. 金秋时节，（ ）外（ ）黄橘绿，天空中飞过一群群（ ）整 sòng fēng shōu 齐的大雁，为人们（ ）去（ ）的佳讯。 liú jǐn guī zé 2. （ ）老师正加（ ）给我们讲解游戏（ ）。 2． 字词冲浪。 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 水洼（wā） 凌乱 （lín） 增添（zēng） B. 辽阔（kuò） 喇叭（lǎ） 石径（jìng） C. 缤纷（bīn） 掠过（luè） 蟋蟀（shuāi） D. 靴子（xuē） 钥匙（yào） 一枚（méi） 2. 根据后面的词语选字填空。 油 笛 （ ）声悠扬 火上浇（ ） 挑 跳 （ ）三捡四 活蹦乱（ ） 料 斜 （ ）风细雨 难以预（ ） 3. 读下面句子，按要求填空。 听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。 （1） 如果不认识“憧”字，应该用_____________查字法，先查________部，再查_________画。 （2） 句中“憧憬”的意思是___________________________________，我是用___________________的方法来理解这个词语的。 4. 读诗句，给下列加点词选择正确的解释。（填序号） （1） 停车坐爱枫林晚（ ） A. 坐落 B.乘，搭 C.因为 （2） 荷尽已无擎雨盖（ ） A. 举，向上托 B.双手捧着 C.支撑 （3） 白云生处有人家（ ） A. 活的，有活力的 B.产生，生出 C.深 3． 补充词语，并选择合适的词语填在句中的横线上。 亮（ ）（ ） （ ）（ ）明媚 （ ）漉漉 春（ ）秋（ ） 天（ ）云（ ） （ ）（ ）知秋 1. 傍晚时分，雨停了，地面上_____________________的，池塘和小溪都涨满了水。 2. 每到秋季，那里______________________,红叶满山，是旅游的好去处。 4． 按要求完成句子练习。 1. 这是一块印着落叶图案、闪闪发光的地毯。（缩句） ________________________________________________________________ 2. 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（用相同的修辞手法写一句话） ________________________________________________________________ 3. 一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。秋风似乎在吟唱：“_____________________________________________”(发挥想象，补写句子） 4. 秋天的雨，带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是欢乐的歌。（仿写） 冬天的雪，带给大地的是__________________________________________，带给小朋友的是__________________________________________。 五．课文综合回顾。 1《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是___________________________。 2.《夜书所见》中,“萧萧梧叶送寒声,___________________________”两句写秋风吹动梧叶,表达了诗人______________________________________________________的感情。 六．阅读短文，回答问题。 （一）秋天的雨(节选) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪，扇走了( )。它把红色给了枫树，红红的枫