内容正文:
Section Ⅳ Reading for Writing & Other Parts
[对应学生用书P21]
Ⅰ.重点词汇
1.download vt.下载n.下载;已下载的数据资料
2.republic n.共和国
3.entrance n.入口;进入
4.overseas adj.海外的 adv.在海外
5.exit n.出口;通道vi.& vt.出去;离去
6.sheet n.一张(纸);床单;被单
7.mirror n.镜子
8.roof n.顶部;屋顶
9.dragon n.龙
10.image n.形象;印象
11.digital adj.数码的;数字显示的
12.cave n.山洞;洞穴
13.throughout prep.各处;遍及;自始至终
14.quality n.质量;品质;素质;特征 adj.优质的;高质量的
15.further adj.(far的比较级)更远;进一步
16.opinion n.意见;想法;看法
17.quote vt.引用
18.paraphrase n.,vi.& vt.(用更容易理解的文字)解释
19.contrast n.对比;对照vt.对比;对照
20.forever adv.永远;长久地
Ⅱ.拓展词汇
1.profession n.行业,职业→professional adj.专业的;职业的 n.专业人员;职业选手
2.archaeology n.考古学→archaeologist n.考古学家→archaeological adj.考古学的;与考古学有关的
3.process n.过程;进程;步骤 vt.处理;加工→processed adj.(食品)经加工的,加工过的
4.forgive vt.& vi.(forgave,forgiven)原谅;宽恕vt.对不起;请原谅→forgiveness n.原谅;宽恕
5.tradition n.传统;传统的信仰或风俗→traditional adj.传统的→traditionally adv.传统地
6.history n.历史→historic adj.历史上著名(或重要)的;有史时期的→historical adj.有关历史的;历史学的→historically adv.在历史上;从历史角度→historian n.历史学家
7.compare vt.比较;对比→comparison n.比较;相比
8.identify vt.确认;认出;找到→identity n.身份;特征→identification n.鉴定;辨认
动词加后缀ive构成形容词,后缀ive表示“有……力的(有某种能力的);有……倾向的;有……性质的”。
compete→competitive act→active
expense→expensive impress→impressive
Ⅲ.短语互译
1.在世界各地 all over the world
2.照顾;照料 take care of
3.区分……和…… tell ...from ...
4.以……结束…… end ...with ...
5.come up with 提出;想出
6.be familiar with 对……熟悉
7.speed up 加速
8.fall into ruins 严重受损;破败不堪;变成废墟
Ⅳ.重点句式
1.句型:as ...as ...和……一样……
教材原句:Today,the caves are just as international as they were at the time when people travelled the Silk Road.
翻译:如今,这些洞窟的国际地位可与当年人们在丝绸之路上跋涉的时候相提并论。
2.句型:neither ...nor ...既不……也不……
教材原句:Neither people nor buildings last forever,but Chen Lei's photos can help us remember them.
翻译:人与建筑都不是永恒的,但是陈磊的照片可以帮助我们记住这些人和建筑。
3.句型:not just ...but ...不仅仅是……还是……
教材原句:This makes it an important cultural heritage site not just for China,but for all people around the world.
翻译:这使得它不仅是中国的重要文化遗产,也是全世界人民的重要文化遗产。
[对应学生用书P23]
Ⅰ.文本理解
►语篇特征
The text is a news report.
►文章架构
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