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第2课时化学电源
课程标准要求
学业质量水平
1能结合生产和生活实际问题情境说明化学变化中
1.了解常见化学电源的工作原理。
能量转化等的重要应用。(水平3)
2.能列举常见的化学电源,并能利用
2.能从宏观与微观、定性与定量等角度对物质变化
相关信息分析化学电源的工作原理。
中的能量转化进行分析和表征。(水平4)
课前预习案
自主学习必备知识积累
[对应学生用书P3]
一、化学电源
1.分类
根据原电池的反应原理,人们设计和生产出的化学电源,包括一次电池、二次电池和燃
料电池等。
2.一次电池和二次电池
()一次电池中发生氢化还愿反应的物质大部分被消耗后不能再使用。使用最广泛的一
次电池是于电池,如普通锌锰干电池、碱性锌锰电池等。
(②)二次电池又称为充电电池或蓄电池,放电后可以再充电使活性物质获得再生,因此
二次电池可以多次重复使用。铅蓄电池是最常见的二次电池,其缺点是比能量低,废弃后会
污染环境等。
二、常见化学电源
1,一次电池
(1)普通锌锰干电池和碱性锌锰电池
普通锌锰干电池
碱性锌锰电池
金属外壳
构造
石墨棒
锌粉
示意图
氯2酸发花量
二氧化锰
锌筒
氢氧化钾
金属棒
优点
制作简单、价格便宜,但存在放电时间短、
比能量大,能提供较大电流并连
和缺点
放电后电压下降较快等
续放电
电池
Zn+2NH CI+2MnO2=
2MnO2 +Zn+2H2O-
总反应
Zn(NH3)2CI+2MnOOH
2MnOOH++Zn(OH)2
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负极反应
Zn+2NH,Cl-2e--Zn(NH3)Cl+2H+
Zn+20H_-2e—Zn(OH2
2MnO2+2H2O+2e-
正极反应
2MnO2+2H++2e-=2MnOOH
-2MnOOH+20H-
(2)银锌纽扣电池
构造示意图
电池总反应
负极反应
正极反应
金属外壳锌粉
Zn+Ag2O-ZnO+
Zn+20H--2e
Ag2O+HO+2e-
浸了KOH
溶液的隔板
2Ag
-ZnO+H2O
-2Ag+20H-
Ag0
2铅蓄电池(二次电池)
(1)铅蓄电池的构成
铅蓄电池由两组平行的栅状铅合金极板交替排列作为主架,正极板上覆盖PO,负极
板上覆盖凸,电解质是硫酸。
(2)放电反应和充电反应
构造示意图
硫酸
二氧化铅
铅
电池反
2
Pb+PbO2+4H++2S04-2PbSO+2H2O
放电反
应
应(原
2
负极
Pb+SO4-2e--PbSOa
电池反
应)
正极
PbO,+4H++SO+2e--PbSO,+2H2O
2
总反应
2PbSO+2H2O-Pb+PbO2+4H++2S04
充电
2
阴极
PbSO+2e-Pb+SO
反应
2
阳极
PbSO+2H2O-2e--PbO2+4H++SO
铅蓄电池性能优良,价格低廉,安全可靠:但其比能量低,废弃后
特点
会污染环境
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3燃料电池
(1)氢氧燃料电池(碱性)
原理示
多
意图
H
极
氢氧化钾
H,0
H,0
电池总反应
2H2+O2—2H2O
碱性
负极:2H2十4OH一一4e一4H2Q
电极
介质
正极:O2+2H20+4e二一4OH二
反应
酸性
负极:2H2-4e二一4H+
介质
正极:Q2十4H+十4e二一2HQ
还原剂、氧化剂不是储藏在电池内部,而是在工作时不断从外
工作特点
部输入,同时将电极反应产物不断排出电池,因此燃料电池能
连续不断地提供电能,且能量转换效率高
(2)制作简单的燃料电池(基础实验)
具体内容
①将石墨棒和玻璃导管插入橡胶塞中,注意调节石墨棒和玻璃导管伸入U形管
内的长度。
②将橡胶塞塞入U形管管口,检查装置气密性,标记橡胶塞底部刚才到达的位
置。
实
验
学生电源
操
石墨操
作
玻璃
导管
燃料电池装置图
实
③取出橡胶塞,往U形管中注入适量6molL1稀硫酸,以接近橡胶塞底部刚
验
才所标记的位置为宜。
操
④塞紧橡胶塞,接通学生电源,当一段玻璃导管内的液柱接近溢出时,切断学
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作
生电源。
⑤取出时钟内的干电池,将导线与时钟的正、负极相连,观察时钟指针
实验现象
步骤⑤连接时钟时,时钟指针开始转动
实验结论
电路中有电流通过,形成了原电池
自学检测%
1.巧判断(对的打“√”,错的打“×”)
()碱性锌锰电池属于一次电池,手机锂电池属于二次电池