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第3章《硫、氮及其循环》单元检测题
一、单选题
1.下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是
A.NaHCO3与胃酸反应产生CO2,可用于食品膨化剂
B.浓硫酸难挥发,可用于实验室制备盐酸
C.SO2具有漂白性,可使湿润的石蕊试纸先变红后褪色
D.二氧化碳不支持燃烧,泡沫灭火器可用于金属钠着火后灭火
2.二氧化硫是一种重要的化工原料,可以制取硫酸、焦亚硫酸钠等化工产品。其中,催化制取三氧化硫的热化学方程式为: 。二氧化硫也是形成酸雨的主要污染物,可以通过氨气水溶液进行吸收。实验室可以用浓硫酸与铜加热制取少量二氧化硫。下列关于上述相关物质说法正确的是
A.空间构型为V型
B.是常见食品漂白剂,原理与漂白粉相同
C.催化制取三氧化硫利用了的氧化性
D.极易溶于水主要是因为分子间存在氢键
3.下列气体去除杂质的方法中,达不到实验目的的是
选项
气体(杂质)
方法
A
Cl2(HCl)
通过饱和的食盐水
B
N2(O2)
通过足量灼热的铜丝网
C
SO2(CO2)
通过饱和的碳酸氢钠溶液
D
NH3(H2O)
通过盛有碱石灰的干燥管
A.A B.B C.C D.D
4.下列推理结果正确的是
A.目前芯片用硅基材料,未来可能用碳基材料
B.金属钠在空气中燃烧生成,则金属锂在空气燃烧生成
C.通入溶液中至过量,没有明显现象,则通入溶液中至过量,也没明显现象
D.1乙醛和足量的银氨溶液反应可得2金属银,则1甲醛和足量的银氨溶液反应也可得2银
5.对于某些离子的检验及结论正确的是
A.加稀盐酸有无色气体产生,该气体能使澄清石灰水变混浊,原溶液中一定有
B.加氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,原溶液中一定有
C.某溶液中先加入足量稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,原溶液中含有
D.某溶液中加入碳酸钠溶液有白色沉淀生成,则该溶液中一定有
6.下列关于硫单质的叙述错误的是
A.硫是一种黄色晶体 B.自然界中有单质硫存在
C.硫在空气中燃烧时生成 D.难溶于水,微溶于酒精,易溶于
7.下列措施不利于我国“碳达峰、碳中和”目标的是
A.发电端的减碳:鼓励煤电、光伏、风电、水电、核电等能源的发展
B.消费端的减碳:利用植物生产生物降解塑料可做到碳的循环和零排放
C.消费端的减碳:推动新能源汽车的开发和充电桩基础实施的安装
D.配套措施之碳捕捉:使用溶剂对进行吸收,最后吹出气体压缩再利用
8.指定条件下,下列选项物质间转化不能一步实现的是
A.NH3N2 B.Al3+
C.NO2NO D.NH3NH4HSO4
9.部分含N及Cl物质的分类与相应化合价关系如图所示,下列推断不合理的是
A.可以通过化合反应生成c
B.工业上通过来制备
C.浓的a'溶液和浓的c'溶液反应可以得到b'
D.加热d'的固态钾盐可以产生
10.如图所示为某农田生态系统的氮循环示意图,下列相关叙述正确的是
A.过程I转化中NH3作氧化剂
B.人工实现过程Ⅱ方程式:N2+3H22NH3,适当加压可提高生产速率和产率
C.过程Ⅲ中N元素从有机物转化为无机物
D.过程Ⅳ属于氮的固定
11.绿色低碳的北京冬奥会得到国际社会的肯定。下列不符合“绿色奥运”理念的是
A.用风能、太阳能供电
B.用发泡塑料作一次性餐盒
C.用氢气以“微火”形式点燃火炬
D.用二氧化碳跨临界直冷技术制冰
12.某小组同学用下图装置验证的性质,培养皿中①、②、③三个塑料瓶盖内盛有不同物质。向固体上滴加适量稀,迅速用玻璃片将培养皿盖严,实验记录如下。下列说法不正确的是
实验装置
瓶盖
物质
实验现象
①
酸性溶液
紫色褪去
②
蘸有品红溶液的棉花
红色褪去
③
蒸馏水
无明显变化
A.产生的离子方程式:
B.瓶盖①中的实验现象证明具有还原性
C.瓶盖②中的实验现象证明具有漂白性
D.瓶盖③中的实验现象证明和水不反应
13.以黄铁矿(主要成分为FeS2,其中硫的化合价为-1价)生产硫酸的工艺流程如图,下列说法不正确的是
A.将黄铁矿粉碎,可以提高其在沸腾炉中的反应速率
B.沸腾炉中每生成1 mol SO2,有11 mol e-发生转移
C.接触室中排放出的SO2、O2循环利用,可提高原料利用率
D.可用浓氨水吸收尾气,并进一步转化为氮肥
14.下列反应的离子方程式正确的是
A.碳酸钙与稀盐酸反应:
B.向氯化亚铁溶液中通入少量氯气:
C.向AgCl沉淀中加入KI溶液:
D.将少量通入NaClO溶液:
15.SO2是一种可添加在葡萄酒、果酒、干菜、果脯、白砂糖等食品中的添加剂,食品中添加适量SO2的作用不正确的是
A.增酸味 B.杀菌 C.抗氧化 D.去色
二、填空题
16.H2SO4具有多种性质,回答下列问题:
(1)浓H