第4课《古代诗歌四首——观沧海》课件（共22张PPT）2023—2024学年统编版语文七年级上册

《观 沧 海》 曹操 1、学习有感情的朗读诗歌,注意重音、节奏。 2、理解诗句内涵,体会诗歌描绘的宏伟壮丽景象。 3、背诵诗歌,领悟诗人的博大胸怀与宏伟抱负。 学习目标: 检查预习 介绍作者 曹操(魏武帝)字孟德,沛国谯(qiáo)郡人。东汉末年政治家、军事家、诗人。 曹操好作乐府歌辞,他的诗歌散文清峻整洁,气魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒发自己的政治抱负,并反映了汉末人民的苦难生活。 本文就是一篇乐府诗。 读准字音 1、听读诗歌,感受语言之美,并给疑难字注音。 2、自由朗读。 读准字音 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 jié dàn xiāosè sǒng zhì 读出节奏 一起来试试吧! 看看这些词语你都懂吗? 沧: 观 : 萧瑟: 行: 若: 志: 通“苍”,青绿色。 看,统领全篇。 树木被秋风吹动的声音。 运行。 如同。 读懂诗意 理想。 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 向东登上碣石山,远望那苍茫的大海。海水是那样的起伏动荡,山岛是那样的高耸直立。 (山岛上)树木郁郁葱葱,百草丰美茂盛。秋风飒飒(sà)吹来,林木簌簌(Sù)作响,涌起巨大的波涛。 读懂诗意 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 日月的运行,灿烂的银河,都好象从大海中升起, 最后又落入大海之中 。 (真是)好极了,让我用诗歌来抒发我的壮志吧。 读懂诗意 用原文回答,曹操“东临碣石”目的是什么? 全班大声朗读诗歌 读出情感 以观沧海 观 海岛 草木 日 月 秋风 洪波 星汉 曹操“观”到哪些景物? 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 读出情感 “日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。” “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这一句用现代汉语该怎样说?与其他写景句子是否相同? 日月的运行,灿烂的银河,好象从大海中升起,最后又落入