专题九　两次世界大战及世界格局的演变-【金榜行动】2023-2024学年九年级历史全册习题课件（统编版）

海韵文T化传媒 历史九年级全册 下册部分 专题训练 专题九两次世界大战及世界格局的演变 海韵文T化传媒 1.某条约第2条规定：“如果意大利未有直接挑 衅行为而遭到法国进攻，不论其理由为何，其 他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻 击的一方以援助…”这一条款中的“其他两 缔约国”指 A.德国、奥匈帝国 B.法国、俄国 C.英国、法国 D.英国、俄国 海韵文T化传媒 2.学习了第一次世界大战的历史后，小芳整理出 以下知识点，其中不正确的一项是 ( A.爆发前在欧洲形成两大军事对抗集团 B.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线 C.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一 D.一战是一场世界人民的反法西斯战争 海韵文化传媒 3.巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩。能 够佐证此结论的典型史实是 ( A.英、法、日三国操纵本次会议 B.将德国在山东的权益全部转给日本 C.与会各国签订了《九国公约》 D.美国居主导地位而且获益最大 海韵文化传媒 4.近年来，美军与中国周边国家日本、菲律宾频 繁军演，插手中国东海、南海事务，其狼子野心 与上世纪初的行为如出一辙。上世纪初，美国 为争夺亚太地区的霸权 ( A.签署了《九国公约》 B.参加了巴黎和会 C.提出了“门户开放”政策 D.加入了国际联盟 海韵文T化传媒 5.关于1919年召开的巴黎和会和1921年召开 的华盛顿会议的理解不正确的是 A.是由少数帝国主义列强操纵的会议 B.都损害了其他弱小民族的利益，表现出“弱 国无外交” C.都涉及了中国问题，体现了大国意志 D.都建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新 秩序 海韵文T化传媒 6.战争海报被人们称 为墙壁上的“武器”。 右图是中国抗日根 据地在苏联莫斯科 1招2年 保卫战胜利后印制 的海报《苏联送给希特勒的礼物》。下列对它 的解读，正确的是 A.希特勒在1942年被苏联军队击毙 B.中国出兵帮助苏联人民抵御德国侵略 C.莫斯科保卫战彻底击垮了德国法西斯 D.颂扬苏军胜利，表达反法西斯必胜信念 海韵文化传媒 7.习近平曾在俄罗斯发表演说：“越是面临全球 性挑战，越要合作应对。”二战中能体现这一 精神的历史事件有 ①签署《联合国家宣言》 ②莫斯科保卫战役 ③抗日战争进入大反攻 ④召开雅尔塔会议 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 海韵文T化传媒 8.(聊城中考)20世纪40年代末，美国政府公开 宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且 具有稳定的自立经济的民主国家”。其意图 主要是 A.铲除军国主义 B.稳定日本政局 C.巩固两极格局 D.遏制共产主义 海韵文化传媒 9.二战以后，丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演 说中指出：“摧毁了纳粹政权之时…我向欧 洲提出的建议可以概括为一句话— 联合起 来！”欧洲国家为此进行的实践不包括( A.建立北大西洋公的组织 B.成立欧共体 C.建立欧盟 D.使用欧元