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第6课 动荡的春秋时期
1.周平王东迁后, 的统治势力大减,已无力控制诸侯; 不再听从王命,各自为政;诸侯不再定期向天子纳贡,导致周王室在财政上陷入困境。
2. 、晋文公、 、秦穆公等先后称霸中原;到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。春秋时期的第一个霸主是 。
3.由于 、 发展不平衡,各诸侯国为了自身的 ,相互展开激烈的争斗。当时, 间的矛盾也有所发展。一些强大的诸侯以“ ”的名义进行征战,争夺霸主地位。 、 、 、 等先后称霸中原,号令诸侯,到春秋末期,长江下游的 和 也先后北上争霸。
【真题】1.(2022秋·浙江温州·七年级校考期中)春秋时期,一些强大的诸侯国为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位。“尊王攘夷”的实质是( )
A.尊崇周王室的正统地位 B.有利于民族交往和民族融合
C.希望得到百姓的支持 D.借周王名义发展自己的势力
【变式】《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是( )
A.牧野之战 B.春秋争霸 C.涿鹿之战 D.商汤灭夏
【真题】2.(2022秋·浙江金华·七年级校考期中)假如现在要拍摄一部反映“春秋诸侯争霸”的历史剧,下列哪一个历史人物不应该出现在该剧中( )
A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.周幽王
【变式】我国经典蒙学读物《三字经》中说道:“始春秋,终战国。五霸强,七雄出。”五霸中最早出现的霸主和七雄中最后胜出的诸侯国分别是( )
A.秦穆公 楚国 B.齐桓公 秦国 C.晋文公 齐国 D.楚庄王 赵国
【真题】3.(2022秋·浙江温州·七年级校考期中)某学习小组正在进行一次历史探究课。这次探究的主题是“春秋争霸战争的影响”。你认为下列哪位同学的说法不正确( )
A.小李:促进了周王朝的巩固和统一
B.小张:各诸侯国变法图强,推动社会变革
C.小王:中原各族与周边少数民族出现了大规模的民族交融
D.小孙:给社会带来种种灾难
【变式】列宁曾这样评价战争:“历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、痛苦,但它们仍然是进步的战争,它们促进了人类的发展,加速破坏了极端有害和反动的制度。”下列对春秋争霸的评价与列宁上述观点相符的是( )
A.给人民带来灾难 B.促进了民族交融
C.使霸主号令诸侯 D.西周是反动王朝
选出正确的答案,将答案对应的英文字母按下图中方框的位置上。
A.春秋时期第一个称霸的诸侯国
B.春秋时期最后一个争霸的诸侯国
C.西周的都城镐京
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第6课 动荡的春秋时期
1.周平王东迁后, 的统治势力大减,已无力控制诸侯; 不再听从王命,各自为政;诸侯不再定期向天子纳贡,导致周王室在财政上陷入困境。
【答案】 周王室 诸侯
2. 、晋文公、 、秦穆公等先后称霸中原;到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。春秋时期的第一个霸主是 。
【答案】 齐桓公 楚庄王 齐桓公
3.由于 、 发展不平衡,各诸侯国为了自身的 ,相互展开激烈的争斗。当时, 间的矛盾也有所发展。一些强大的诸侯以“ ”的名义进行征战,争夺霸主地位。 、 、 、 等先后称霸中原,号令诸侯,到春秋末期,长江下游的 和 也先后北上争霸。
【答案】 政治 经济 利益 民族 尊王攘夷 齐桓公 晋文公 楚庄王 秦穆公 吴国 越国
【真题】1.(2022秋·浙江温州·七年级校考期中)春秋时期,一些强大的诸侯国为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位。“尊王攘夷”的实质是( )
A.尊崇周王室的正统地位 B.有利于民族交往和民族融合
C.希望得到百姓的支持 D.借周王名义发展自己的势力
【答案】D
【详解】春秋时期,各诸侯国打着“尊王攘夷”的旗号,号令诸侯,进行征战,实际是借周天子之名发展壮大自己的势力,争夺霸主地位,D项正确;尊崇周王室的正统地位只是表象,不是实质,A项