2.2氧气能力拔高训练---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元 我们周围的空气 课题2氧气 一、选择题 1.下列物质属干混合物的是（) A.液氧 B.冰水混合物 C.过氧化氢溶液 D.高锰酸钾 2.某同学去西藏旅游时.由干该地区空气稀薄发生了严重的高原反应.吸氧后症状得以缓 解。这一现象体现氧气具有的性质是() A.氧气可以支持燃烧 B.氧气的密度比空气大 C.氧气能够供给呼吸 D.氧气没有毒性 3.下列实验现象中，描述正确的是( A,木炭在氧气中燃烧.有无色刺激性气味气体生成 B.红磷在氧气中剧烈燃烧.发光放热，有大量白色气体生成 C.硫在氧气中剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D.铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射，放出大量的热.有黑色熔融物溅落瓶底 4.氧气具有助燃性，下列物质能在氧气中燃烧生成黑色固体的是 A铁丝 B.木炭 C.硫粉 D.红磷 5.下列变化过程中，不属干缓慢氧化的是 A.动植物的呼吸 B.蔗糖的溶解 C.醋的酿造 D.食物的腐烂 6氧气可以跟许多物质发生化学反应，如图所示。关干这两个反应叙述正确的是() 氧气 铁丝 木炭 氧气 A都产生淡蓝色火焰 B.都放出热量 C.生成物都是固体 D.瓶底都需加少量的水 7.下列有关氧气的说法正确的是 A.鱼能在水中生存因为氧气极易溶干水 B.夏天食物腐烂与氧气无关 C.用干航天领域因为氧气具有助燃性 D.植物的光合作用需要氧气 8.下列不属干氧气用途的是（) A.用作燃料 B.用干急救 C.用干炼钢 D.用干气割 9.如图是关干氧气化学性质的部分知识网络.关干该图说法正确的是（) S、P、Fe等 能支持燃烧 CO、CH、CHOH等 氧气 化学性质 (I) Fe等 使其他物质缓慢氧化飞C,H20等 (Ⅱ) A,I类反应放出热量，川类反应吸收热量 B.Fe在1、Ⅱ两类反应中的产物相同 C.「、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性 D.S、Fe在氧气中燃烧均会产生明亮的火焰 10.下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氯气的性质实验操作，错误的是() A.小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中 B.小吴准备做硫在氧气中燃烧的实验。在用排水法收集氧气时.集气瓶中少量水未排完就 停止收集 C.小郑将镁条点燃之前先用砂纸把镁条打磨光亮 D.小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的火柴后立即将其伸入盛有氧气的集气瓶中 11.下列化学反应中属干化合反应的是() 点燃 点燃 A.一氧化碳+氧气 二氧化碳 B.甲烷+氧气二氧化碳+水 C.碳酸—◆水+二氧化碳 D.疏酸铜+氢氧化钠◆硫酸钠+氢氧化铜 12.某同学去西藏旅游时.由干该地区空气稀薄发生了严重的高原反应，吸氧后症状得以缓 解。这一现象体现氧气具有的性质是 A.氧气可以支持燃烧 B.氧气的密度比空气大 C.氧气能够供给呼吸 D.氧气没有毒性 二、非选择题 13.现有①海水②液氨③高锰酸钾加热后的固体④红磷⑤铁丝⑥稀有气体。其中属干混合物 的有（填序号下同）一属干纯净物的有。 14.现有下列物质：A.硫粉：B.镁粉：C.红磷：D.铁丝：E,木炭：F.蜡烛.用字母填 空。 (1)燃烧时有火焰.并产生有害气体的是 (2)燃烧时火星四射的是」 (3)燃烧后集气瓶内壁产生少量水滴的是 (4)燃烧能产生可使澄清石灭水变浑浊的气体的是， (5)只能在纯氧中燃烧。但不能在空气中燃烧的是 (6)可用干制造照明弹的是 15.根据下图实验回答问题： 氧 图甲 图乙 图丙 (1)图甲：①用文字表达式表示该反应： ②瓶底预先留有水的目的是」 ③如图小海点燃火柴后立即将铁丝伸入集气瓶内.看到“火星四射”时间很短.其原因 是 (2)图乙：①瓶底预先留有水的目的是 ②由干 不同造成硫在空气、氧气中燃烧的现象不同。 (3)图丙：点燃木炭后要慢慢伸入氧气中的原因是