5.13 西欧经济和社会的发展 期末试题分类选编 2022-2023学年上学期广东省各地九年级历史

5.13 西欧经济和社会的发展 一、选择题 1．（2022秋·广东深圳·九年级统考期末）有学者在描述中世纪时说:“在城市兴起的过程里，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’。前所未闻的一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（   ） A．农民阶级 B．市民阶级 C．封建贵族阶层 D．奴隶主阶级 2．（2022秋·广东茂名·九年级统考期末）西欧城市重新兴起后，为抵制封建贵族与教会的掠夺，市民选择了支持封建王权，封建王权则赐给市民以自由贸易乃至自治的特权。市民与封建王权的这一关系最明显体现在双方曾（   ） A．共同镇压无产阶级 B．合作复兴古典文化 C．互相支持反对教会 D．共同反对君主专制 3．（2022秋·广东茂名·九年级统考期末）有学者认为，城市兴起后，在经济，社会、文化、思想和政治等方面孕育着近代文明的诸多因素，至少包括新的经济理念、新的经济方式、新的社会力量、新的文化教育，自由平等观念和新的政治形式等方面。上述材料中旨在说明（    ） A．城市的兴起促进了资本主义的发展 B．城市的兴起使社会的发展日趋复杂 C．城市的兴起促进了近代工业的繁荣 D．城市的兴起推动了近代社会的发展 4．（2022秋·广东潮州·九年级统考期末）封建领主从城市攫取大量财富导致了城市自治运动的爆发。一开始，市民是为摆脱繁重的封建压迫、缩减封建赋税、争取商业特权而斗争，到后来，他们提出了政治主张：即争取城市自治。这些斗争（    ） A．严重冲击了西欧的封建王权势力 B．促进了城市的经济繁荣和政治进步 C．体现市民只能采用武力斗争获取自治权 D．使城市彻底摆脱了封建领主的束缚 5．（2022秋·广东深圳·九年级统考期末）公元1345年伦敦马刺业行会规章第六条规定：任何外国人或本城以外之本国人，除非获得市长、长老及管理员许可，列入本城市民名籍，而且有本行业正直会员证明并担保其为人忠实、品行端方者，皆不得从事或利用本业。该项规定意在（    ） A．鼓励技术交流 B．提高工作效率 C．保障工人权益 D．排除外来竞争 6．（2022秋·广东揭阳·九年级统考期末）中世纪西欧城市中市民阶级逐渐形成的根本原因是（   ） A．城市的发展和工商业的繁荣 B．城市自由和自治权的取得 C．城市工商业为人们提供了更多的发展机会 D．越来越多的农奴逃离庄园，进入城市 7．（2022秋·广东韶关·九年级统考期末）中世纪欧洲的富裕农民、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量，城市中手工业者、商人成为市民阶层。这表明欧洲 A．社会结构发生改变 B．庄园制度解体 C．生产方式发生改变 D．封建经济瓦解 8．（2022秋·广东韶关·九年级统考期末）乔尔科特金在《全球城市史》中说:“城市商人和手工业者躲在安全的城墙后面，他们享受到的独立性是东方城市居民所无法想象的。这里既没有皇帝、哈里发和苏丹限制私有财产权，也没有商人阶层的行业协会特权”。材料所述现象的出现是由于 A．封建等级制度的形成 B．君主专制的形成 C．城市自治斗争的结果 D．地方割据的结果 9．（2022秋·广东河源·九年级统考期末）1266年的佛罗伦萨由工商业者组成的“市民大会”与贵族平权，拥有了立法和监督行政大权；1293年，佛罗伦萨工商业者行会推翻封建贵族统治，取得城市共和国政权。13世纪末，佛罗伦萨城市共和国以法律形式将贵族排斥出市议会。这一过程反映了该城市 A．资产阶级的形成 B．争取自治的斗争 C．封建势力的消亡 D．王权统治的强化 10．（2022秋·广东茂名·九年级统考期末）历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是 A．11世纪以后，欧洲各地开展垦殖运动，大量林地、荒地被开发 B．领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理 C．欧洲手工工场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系的特征 D．富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地，逐渐控制乡村行政事务 11．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）11世纪后,欧洲和地农场的出现促进了农业的发展,进面促进了城市商业的发展,出现了集中的手工工场。集中的手工工场的特点们(     ) ①工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者         ②现代工厂制度逐渐建立起来 ③商人提供原料租地统一的生产工具         ④在共同的地点集中统一劳动 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12．（2022秋·广东惠州·九年级统考期末）西罗马帝国灭亡之后，西欧城市衰落了，经过几个世纪的发展，开始出现了作为手工业和商业中心的城市，西欧城市重新兴起于 （   ） A．9 世纪 B．10世纪 C．13 世纪 D．15世纪 13．（2022秋·广东梅州·九年级期末）在亨利二世（1154-1189年在位）时期，英国剑桥市民支付