7.1燃烧和灭火-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级上7.1燃烧和灭火 一、选择题 1. 了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法符合安全要求的是 A．危险化学品禁止随意买卖 B．高层楼房起火，乘坐电梯逃生 C．电线或电器起火时，立即用水扑灭 D．冬天在室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒 2. 火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一，为保证我们的人身安全，我们要善于利用学过的知识，采取科学有效的方法保护自己。下列突发事件处理方法正确的是 A．电器着火，立即用水扑灭 B．煤气泄漏，立即开灯查看 C．油锅着火，立即盖上锅盖 D．房间着火，立即开窗通风 3. 下列有关燃烧和灭火说法不正确的是 A．将酒精灯的灯芯拨的松散一些，可以使火焰更旺 B．用扇子扇煤炉，火焰越扇越旺，是因为扇动时带来大量的空气 C．做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来要迅速用水灭火 D．消防员用高压水枪灭火的原理是使温度降到可燃物的着火点以下 4. 科学认识燃烧，增强安全意识。 下列说法正确的是 A．搬运取用易燃､易爆物时要轻拿轻放，不能砸摔和撞击 B．厨房闻到煤气泄漏的气味，需立即打开油烟机抽风以免中毒 C．用水浇灭着火纸箱，灭火的原理是降低可燃物的着火点 D．油锅内油着火，立即用水浇灭 5. “加强防范意识，守护生命安全”。下列做法不符合安全要求的是 A．家用电器着火时直接用水浇灭 B．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻逃生 C．加油站、面粉加工厂严禁烟火 D．图书档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭 6. 下列图标与文字不相符的是 A．禁止燃放鞭炮 B．当心火灾-易燃物质 C．禁止放易燃物 D．当心可燃物 7. 下列物质的应用不正确的是 A．石墨电刷 B．活性炭净水 C．石墨制铅笔芯 D．水基型灭火器扑灭燃气着火 8. 下列变化属于化学变化的是 A．炸药爆炸 B．石蜡熔化 C．矿石粉碎 D．氢气液化 9. 关于燃烧的说法错误的是 A．一定要有氧气 B．一定要达到可燃物的着火点 C．一定会放出热量 D．一定发生化学反应 10. 通过化学学科的学习，中学生应形成一定的安全常识。下列做法不合理的是 A．图书馆的重要书籍着火，可以使用液态二氧化碳灭火器进行灭火 B．发现燃气泄漏应立即打开排气扇通风 C．室内起火，不要急于打开所有门窗 D．被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离 11. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是 A．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的一定是单质 B．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物 C．原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分 D．点燃H2与O2的混合气体可能爆炸，所以点燃CH4与O2的混合气体可能爆炸 12. 用下图装置进行实验。通入前，白磷均不燃烧；通入后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧。下列说法不正确的是     已知：白磷的着火点为；红磷的着火点为。 A．该实验能验证可燃物燃烧需要与接触 B．该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点 C．若将甲中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点 D．若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与接触 二、填空题 13. 请按照要求填空： (1)炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭。其灭火原理是___________。 (2)生活中常用___________的方法降低水的硬度，同时又可以杀菌消毒。 14. 诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏…。可省油之半”一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”。夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷(灯芯)，上层盏盛油，下层盏盛水，如图是其结构示意图。 (1)图中属于可燃物的是___。 (2)省油灯的原理是：油燃烧放出热量，上层盏内油温升高，下层盏内水___(填“吸收”或“放出”)热量，减少油的___，以达到省油的目的。 (3)“注冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释不正确的是___(填字母序号)。 A．水分子受热分解 B．水分子不断运动 C．水分子间隔变大 D．水分子数目减少 (4)熄灭夹瓷盏的可行性方法有___(写一条即可)。 15. 天然气（主要成分是CH4）燃烧除需要与氧气接触外，还需满足的条件是________，该反应的化学方程式为__________；用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时，若红磷的量不足，则所测得氧气的体积分数将会___________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 16. 新型冠状病毒严重影响了我们的生活和生产，抗击“新冠”疫情是一项长期的工作，我们要采取有效防疫措施，免受病毒侵害。 (1)出门戴口罩成了生活中的标配。工厂生产出