内容正文:
人教新版九年级上册《21.1一元二次方程和21.2解一元二次方
程》同步练习卷
一、选择题
1.关于x的一元二次方程(m-5)x2+2+2=0有实数根,则m的最大整数值是()
A.1
B.2
C.3
D.4
2.若x1是方程a2+2+c=0(a≠0)的一个根,设M=(a1+1)2,N=2-aC,则M与N
的大小关系为()
A.M>N
B.M<N
C.M=N
D,不能确定
3.从-2,-1,0,1,2,4,这六个数中,随机抽一个数、记为a,若数a使关于x的一
元二次方程2-2(a4)x+a2=0有实数解,且关于y的分式方程Y二-3有整数一
y-1
解,则符合条件的a的值的和是()
A.-2
B.0
c.1
D.2
二、填空题
4.下列方程中,①7x246=3x:②1。=7:③x2-x=0:④2x2-5y=0:⑤-x2=0中是
2x2
一元二次方程的有
5.若关于x的方程(m-2)x2+3x+1=0是一元二次方程,则m的取值范围是
6.若a2+5ab-b2=0,则a的值为
7.定义:如果两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们称这两个方程为“友好
方程”,如果关于x的一元二次方程x2-2x=0与x2+3x+m-1=0为“友好方程”,则m
的值
三、解答题
8,用适当的方法解下列方程:
(1)x2-5x=4(x-5)
(2)2x2-3x=5
9.已知关于x的一元二次方程2x2-m-1=0.
(1)对于任意的实数m,判断该方程根的情况,并说明理由.
(2)若x=-1是这个方程的一个根,求m的值及方程的另一根.
10.解题时,最容易想到的方法未必是最简单的,你可以再想一想,尽量优化解法。
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例题呈现
关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是1=1,灼=-2(a、m、b均为常数,a≠0),则
方程a(x+m+2)2+b=0的解是
解法探讨
(1)小明的思路如下所示,请你按照他的思路解决这个问题
小明的思路
第1步把1,~2代入到第1个方程中求出m的值:
第2步把m的值代入到第1个方程中求出b的值:
第3步解第2个方程.
(2)小红仔细观察两个方程,她把第二个方程中的“x+2”看作第一个方程中的“x”,
则“x+2”的值为
从而更简单地解决了问题,
策略应用
(3)小明和小红认真思考后认为,利用方程结构的特点,无需计算“根的判别式”就
能轻松解决以下问题,请用他们说的方法完成解答。
已知方程(a2-2b2)x2+(2b2-2c2)x+2c2-a2=0有两个相等的实数根,其中常数a、
b、c是△ABC三边的长,判断△ABC的形状.
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人教新版九年级上册《21.1一元二次方程和21.2解一元二次方
程》同步练习卷(3)
参考答案与试题解析
一、选择题
1.【解答】解:关于x的一元二次方程(m-5)x242x+2=0有实根,
.△=22-4(m-5)×2≥0且m-5≠0,
解得:m≤5.5且m≠5,
m的最大整数解为4.
故选:D
2.【解答】解:,x灯1是方程a2+2x+c=0(a≠0)的一个根,
·ax2+21+c=0,即ax2+2m=c
则M-N=(a1+1)2-(2-ac)
=a2x+2am1+1-2+ac
=a(ax2+2)+ac-1
=-actac-1
=-1,
-1<0,
.M-N<0,
∴M<N.
故选:B,
3.【解答】解:方程x2-2(a-4)x+a2=0有实数解,
.4=4(a-4)2-4a2≥0,
解得a≤2,
∴.满足条件的a的值为-2,-1,0,1,2.
方费3亡解得受,
2
,y有整数解且y≠1,
∴.a=0,2,4.
综上所述,满足条件的a的值为0,2,
符合条件的a的值的和是0+2=2.
故选:D
二、填空题
4.【解答】解:①③⑤是一元二次方程,②是分式方程,④是二元二次方程,
故答案为:①③⑤
5.【解答】解:,关于x的方程(m-2)x2+3x+1=0是一元二次方程,
m-2≠0,
解得:m≠2.
故答案为:m≠2.
6.【解答】解:,a245ab-b2=0,
:85a-1=0
"b2 b
令合
∴.245t-1=0,
2+50425=29
44
·(+5)2=29
4
1=5+V29
2
5+V29
答案为:。于2
7.【解答】解:解方程x2-2x=0,得:x1=0,2=2.
①若x=0是两个方程相同的实数根。
将x=0代入方程x2+3x+m-1=0,得:m-1=0,
m=1,此时原方程为x243x=0,
解得:x1=0,x2=-3,符合题意,
.m=1;
②若x=2是两个方程相同的实数根。
将x=2代入方程x2+3x+m-1=0,得:4+6+m·1=0,
.m=-9,此时原方程为x2+3x-10=0,
解得:1=2,x2=-5,符合题意,
.m=-9
综上所述:m的值为1或-9.
故答案为:1