6.19 法国大革命和拿破仑帝国课件 2023-2024学年统编版九年级历史上册

在法国历史上，有那么一个国王，不爱江山，也不爱“红颜”，但是特别喜欢研制锁具，而且还极具天赋。他研制的锁形状各异，几乎每一把都是一件艺术品。 他曾把锁制成活泼可爱的鲤鱼、松鼠或鸭子形状，扭动“松鼠”的钥匙，“松鼠”会频频点头，摇尾乞怜。据说他的开锁技巧十分高超，可以在锁芯弹回的零点几秒内拧开锁。 他因为喜爱机械，也有一些机械改造成就。其中，最具谈资的是，有一次他发现断头台的刀是直的，会延长犯人的痛苦，不够人道。而且使用一阵子，刀口刃会卷，便改为三角形。 但他万万没有想到的是，数十年后，他这次改造的优点直接用到了自己夫妇身上。 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 展厅一：腐朽不堪的制度---探法国大革命的背景 展厅二：跌宕起伏的过程---寻法国大革命的足迹 展厅三：大起大落的命运---思拿破仑与他的帝国 2022版课标：知道法国大革命进程，了解《人权宣言》、《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识法国大革命的历史意义。 展厅一：腐朽不堪的制度---探法国大革命的背景 回顾法国的前世 查理曼帝国一分为三 路易十四 （1638—1715年在位） 彻底驯服法国贵族与教会主教，创立了法国史以来无与伦比的绝对君主专制的中央集权王国。 在他执政期间法国发动了三次重大的战争，长期的战争使法国的国家经济破产，他不得不逐渐加强对农民的税收要求。 路易十四死后给法国遗留了财政的混乱和普遍的衰落。 路易十五在位期间和英国争夺殖民地进行了“七年战争”，战败，失去大片殖民地，转嫁财政亏空，也采取加重税收。 路易十五执政后期，宫廷生活糜烂。 路易十五 启蒙运动 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 进步思想家猛烈抨击法国的封建制度“旧制度” 思 想： ①宣传自由、平等和民主，反对专制 ②提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗 以法国为中心，波及欧洲其他 国家的反对旧制度的思想文化运动，被称为 阅读教材P88“相关史事”，感受启蒙思想家的思想及政治主张 伏尔泰： 旗手/先驱 。 推崇英国政治制度； 孟德斯鸠：提倡分权制衡/三权分立的政治模式； 卢梭： 主张最大限度让公民直接参与国家管理。 影 响 ①是一场伟大的思想解放运动； ②为法国大革命作了重要的理论准备。 路易十六 （1774—1789年在位） 玛丽·安托瓦内特 锁匠国王 赤字夫人 路易十六喜欢机械，在研究锁具方面很有天赋。当上国王后，路易十六无心朝政，与各式各样的锁为伍。 路易十六的夫人更是祸国殃民。成为王后后，天天买化妆品、买衣服、买首饰、开舞会、装修别墅、布置花园，挥霍无度，花空国库，被称为“赤字夫人”。 支持美国独立战争使法国国库空虚，债台高筑。 召开三级会议，讨论征税的问题 ◤自我探究◢ 阅读P89一、二段正文+“相关史事”内容，归纳法国大革命爆发的根本原因 法国的社会等级制度 国 王 第一等级：教士 第二等级：贵族 第三等级 资产阶级 工匠、城市贫民、农民 特权阶层 免税特权 法国封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展 展厅二：跌宕起伏的过程---寻法国大革命的足迹 ◤合作学习◢ 阅读P89---91内容内容，完成法国大革命大事记时间轴（3分钟）： 1789.7.14 1789.8 17791 1792.9 1793 以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派打退反法联军 罗伯斯庇尔等人在 政变中被送上断头台 巴黎民众攻占巴士底狱 标志着法国大革命开始 制宪议会通过 《人权宣言》 制宪议会制定宪法 废除君主制 成立法兰西第一共和国 路易十六 断头台 把法国大革命推向高潮 法国大革命高潮结束 民主共和政体 《人权宣言》 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 《人权宣言》 阐明了人权、民主、平等和法治的观念，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，具有明显的防封性色彩。 法国大革命意义 材料一：它是直至把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。 ——恩格斯 材料二：“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多事情，以至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的标志下渡过的。” ——列宁 ①.彻底摧毁了法国的君主统治； ②.传播了资产阶级自由民主思想； ③.具有世界性影响。 特点：资产阶级革命时代规模最