3.1.2 正方体（ 同步练习） -五年级下册人教版数学

3.1.2 正方体 同步练习 一、单选题 1．一个正方体的棱长是5cm，它的12条棱的长度之和是（　　） A．28 B．17 C．60 2．从任意一面观察，一定是正方形的立体图形是（　　） A．圆柱 B．圆锥 C．正方体 3．有10 、8 、5 的小棒若干根，用橡皮泥做成不同的长方体或正方体框架（每条棱只用一根小棒），一共可以做（　　）种。 A．4 B．6 C．．10 4．笑笑想用同样的小正方体拼成一个大正方体，她至少需要准备（　　）个小正方体。 A．4 B．6 C．8 5．有三种长度为15cm、10cm、8cm的小棒各若干根，下面（　　）种搭法无法搭出长方体或正方体。 A．三种各4根 B．12根15cm C．10cm和8cm各6根 二、判断题 6．从不同的角度观察 看到的形状可能是 。（　　） 7．正方体的12条棱都相等。（　　） 8．正方体的表面积与它一个面的面积成正比例。（　　） 9．正方体是长、宽、高都相等的长方体．（　　） 10．底面是正方形的图形不一定是正方体。（　　） 三、填空题 11．　 　个棱长是2厘米的小正方体可以组成一个棱长是4厘米的正方体． 12．一个正方体框架的棱长是3厘米，制作这样一个框架需要铁丝　 　厘米。 13．长方体和正方体都有　 　个面，长方体的六个面是　 　形和　 　形，正方体所有的面都是　 　形。 14．把一个正方体平放在底面，有　 　个面露在外面，静止观察最多能看到它的　 　个面。 15．正方体六个面分别写着1，2，3，4，5，6，相对的面分别是什么数字？ 1→　 　 2→　 　 3→　 　 四、解答题 16．已知一个正方形的棱长总和是84cm，则它的一个面得面积是多少？ 17．一个正方体棱长 分米。这个正方体的棱长和是多少分米？ 18．有一根铁丝长100cm，围成一个正方体后剩余16cm，这个正方体的棱长是多少厘米？ 参考答案： 1．【答案】C 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】错误 7．【答案】正确 8．【答案】正确 9．【答案】正确 10．【答案】正确 11．【答案】8 12．【答案】36 13．【答案】6；长方；正方；正方 14．【答案】5；3 15．【答案】5；4；6 16．【答案】49厘米 17．【答案】（分米） 答： 这个正方体的棱长和是9分米。 18．【答案】解：（100-16）÷12=7（cm） 答：这个正方体的棱长是7厘米。 $$