内容正文:
19海滨小城
学习目标
1.会认“滨、鸥”等12个生字,会写“棕、渔”
等13个生字,掌握“臂”一个多音字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,弄清本文的
写作顺序,学习作者的写作手法。
3.理解课文内容,体会作者对家乡的热爱。
初读课文
1.自由读,要求读准字音,读通句子。
2.和同桌合作读,注意读出感情。
3.默读,标注出重点语句和不懂的地方
字词学习
bin
ou
ge bei
l1 cai
海滨
海鸥
胳臂
理睬
zài
ya
deng
feng
满载
亚热带
石凳
相逢
chú
huang
rong
li
除外
凤凰
榕树
沥青
bin
yú
tang chúcai jie
滨渔躺除踩洁
左右结构
kào
xià
yà
hui bian
zàizǎi
靠夏
亚
灰遍载栽
上下结构
独体结构
半包围结构
整体感知
本文的结构是总分总
课文是按照先总写海滨小城的景色
然后依次介绍海滨晨
的景色种滩
的景色,接着依次写小城里
公园
街道
的景色很美,
最后总结海滨小叉美丽又整洁·
课文解读
默读课文,弄清以下几个问题:
1.文中描写了家乡什么地方的景色?
2.按什么顺序观察的?
3.从哪些方面写海滨的景色?又从
哪些地方来描写小城的景物?
海滨小城
水边;近水的地方
海滨
天是蓝的,海也是蓝的