2.学会沟通交流（同步练习）统编版道德与法治五年级上册

2.学会沟通交流 一、选择题 1．和好友交流发生分歧时，正确的做法是（　　）。 A．提出意见，交流沟通 B．各执己见，分毫不让 C．大吵一架，不再做朋友 2．有同学约你一起去网吧，你应该（　　）。 A．放学写完作业和他一起去 B．自己不去，也劝同学不要去 C．拒绝他，他去不去与我无关 3．大思想家伏尔泰说过：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。关于这句话的理解，不正确的是（　　）。 A．对于不赞同的观点就要誓死抵抗 B．真诚的交流需要尊重他人表达观点的权利 C．对待不同观点，可以不赞同，但要让他人自由而完整的表述 4．当班级共同决定在执行时遇到困难时，你认为（　　）。 A．同学之间要互相帮助，协商解决 B．把班级决定否定，重新制定 C．直接请老师决定就好 5．学会沟通交流正确的是（　　）。 A．坚持自己观点不考虑他人 B．正确对待不同看法 C．真诚坦率不重要 6．与人沟通的方法不正确的是 （　　）。 A．我有意见也不说 B．学会倾听 C．不要相互指责 7．在与他人交流中，应该（　　）。 A．尊重他人与自己的不同 B．抱怨他人不合作 C．试图改变他人 8．同学犯了错，我会（　　）。 A．隐瞒，包庇 B．当着全班同学的面指责他 C．与他沟通，帮他改正错误 9．做完辩论题后，听听他们的对话，你赞同（　　）。 A．甲：你们两个都别说了，我的观点是正确的 B．乙：我是学习委员，你们必须听我的 C．丙：这个问题我是这样想的，大家看看我的做法怎么样 10．小红和小米在下棋，我们应该提倡的做法是（　　）。 A．大声吵嚷，嫌弃对方出棋慢 B．不做声响，仔细考虑下几步棋的走法 C．输了就不高兴，赢了就大声叫 11．下列做法正确的是（　　）。 A．同学表达自己的看法时，小明总是左顾右盼，向窗外张望 B．小丽说话时，小红总是打断她的话 C．小雪听老师讲话时，身体前倾，目光专注 12．当与同学意见不统一时，采取的“换位三部曲”程序是：（　　）。 A．冷静思考—寻找合理点—稳定情绪 B．稳定情绪—冷静思考—寻找合理点 C．寻找合理点—稳定情绪—冷静思考 13．“沟通是一座桥，渡你趟过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火，”这句话启示我们沟通可以（　　）。 A．消除差异与误解 B．让我们迎合他人 C．化解彼此的矛盾 14．别人主动与我主动沟通时，我态度正确的是（　　） A．从对方的发言中把握关键内容做好回应的准备 B．左顾右盼，向窗外张望 C．面无表情，对他说的话既不肯定也不否定 15．对于不同看法,采取（　　）的态度有利于问题的解决。 A．简单拒 B．一味接受 C．真诚坦率 16．同学之间有了不同看法（　　）。 A．应该坚持自己的观点，别人的意见我是不会听的 B．互相之间要真诚沟通 C．我尊重别人的意见，所以我的想法就没必要说了 17．当你与同学的意见或看法不一致时，你怎么办？（　　） A．真诚坦率地沟通 B．一味接受 C．只坚持自己的观点而不考虑他人 18．在平时的生活中，如果遇到问题难以表达，又想要克服它，我们应该怎样做？（　　） A．增强自信心，敢于表达自己的真实想法。 B．不擅长表达就不用表达。 C．只和熟悉的人说，不熟悉的人就不多说了。 19．当自己的意见和别人有分歧时，应该（　　）。 A．学会换位思考 B．坚持自己的意见丝毫不让步 C．谁态度强硬，谁说的就对 20．与人沟通，要学会的是（　　）。 A．没有自信心 B．相互指责 C．倾听 二、填空题 21．交流中产生分歧时，我们可以 地向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方 。这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。 22．与人沟通交流中，换位思考很重要。其换位三部曲是：稳定情绪、 、 。 23．对于不同的看法，我们要做到真诚坦率的 ，这样可以有效地化解矛盾。 24．与人沟通，即使未能达成共识，也不要 ，我们可以结合具体问题进行 ，给对方 的机会。 25．在与人交流时“总怕别人笑话，不敢表达真实想法”的解决办法是 。 三、简答题 26．与人沟通要讲方法，既要勇于表达自己的意见，也要学会倾听。说说我们在表达时要注意些什么？ 27．为什么说自主选择课余生活是我们的权利？ 28．在听别人说话的时候，我们应该怎么做？（2点） 参考答案： 1．A2．B3．A4．A5．B6．A7．A8．C9．C10．B11．C12．B13．C14．A15．C16．B17．A18．A19．A20．C 21．坦诚 交流 22．冷静思考 寻找合理点 23．沟通 24．相互指责 讨论 充分解释 25．克服这种担忧，增强自信心