内容正文:
1.自主选择课余生活
一、选择题
1.关于“课余生活谁选择”的话题,下列说法中正确的是( )。
A.自己选择,因为这是我们的权利
B.听取父母意见
C.既要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发
D.和同学选一样的
2.我们在课余生活中不可以做( )。
A.看电视 B.打游戏到很晚
C.看课外书 D.弹钢琴
3.以下哪项是体育锻炼的好处?( )
A.使我们变得懒散 B.增强身体素质
C.增加学习负担 D.降低兴趣和动力
4.健康的课余生活可以陶冶我们的情操,下列哪种方式是健康的课余生活?( )
A.玩手机游戏 B.沉迷看电视 C.学习绘画 D.闷在家里睡觉
5.对“课余生活我选择”的话题,我不同意( )。
A.晓丽:我的年龄还小,选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧!
B.李欣:我是高年级学生了,课余生活应该自己来选择。
C.魏熙:我还没有自己决定过重要的事情,我想听听父母和老师的建议。
D.明明:我喜欢书法,想利用课余时间参加学校的书法小组。
6.如果你在选择课余生活时和妈妈发生了分歧,你不应该做的事( )。
A.和妈妈说清楚自己选择的原因 B.和妈妈好好商量
C.听取妈妈的意见,综合决定 D.和妈妈大吵一架
7.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。课间我们应该( )。
①轻声走出教室 ②追逐打闹 ③不拥挤 ④上下楼梯靠右行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.到了星期天,小雨放假了,他不可以( )。
A.与好朋友尽情的玩
B.在家里写作业看书
C.到户外运动
D.先完成作业,再安排自己喜欢的活动
9.丰富的课余生活可以帮助我们( )。
A.学习接人待物的文明礼仪 B.激发我们爱家乡、爱祖国的情感
C.开阔视野,培养创新意识 D.以上都是
10.在阅览室里,我们应该注意( )。
A.看完书籍要归回原位
B.频繁走动
C.大声交谈
D.大声打电话
11.健康的课余生活,可以陶冶我们的情操。下面属于健康的课余生活的是( )。
A.沉迷看电视
B.长时间刷手机短视频
C.睡懒觉
D.参加合唱排练
12.如果你可选择的课余生活太多了,不应该( )。
A.我们需要听取父母的意见
B.也要从自己的实际情况出发
C.选择一些锻炼和成长的机会
D.随意选择
13.下列属于健康课余生活的是( )。
A.参观博物馆 B.网吧通宵玩游戏
C.帮助传销组织宣传 D.沉迷玩手机
14.下列关于课余生活说法正确的是( )。
A.妈妈说课余生活就是做作业、温习功课
B.我不喜欢体育运动,所以课余活动的体育项目我坚决不参加
C.在学校学习够累了,所以课余我就躺在床上休息
D.丰富的课余活动是少年儿童在成长的过程当中必不可少的
15.当你选择了多种课余生活让时间安排不过来时,应( )。
A.优先安排最喜欢的 B.随便挑一个
C.不管它,到时候再说 D.不知道该怎办
16.好奇心和想象力是创新人才必备的基本素质。作为青少年的我们,都喜欢挑战自我,尝试新鲜事物。以下做法正确的是( )。
①周末跟奶奶学做拿手菜
②拆散自己的遥控车探究组装奥秘
③模仿成年人到歌厅娱乐
④利用旧衣物尝试新潮的服装设计
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.课余生活中,你认为下列同学的做法不能赞同的是( )。
A.小华在图书馆安静地读书,做到不大声喧哗
B.小明在外出游玩时,随意丢弃垃圾
C.小丽在户外运动时,注意安全标识
D.小彤做完功课后,和爸爸探讨集邮的知识
18.下列不是体现“合作”的名言俗语是( )。
A.众人拾柴火焰高 B.孤雁南飞,孤掌难鸣
C.集体是力量的源泉 D.知识是力量的源泉
19.属于校外课余生活的有( )。
①课间操时举行的跳绳比赛
②和家人一起读书
③和同学一起参加社会公益活动
④做家务
⑤学校合唱社团活动
A.①④ B.②③ C.②③④ D.⑤③
20.在班级商量春游事宜的时候,大家各抒己见,你赞成谁的想法?( )
A.小红说:“要是周六我就不去,周日我才去。
B.小强说:“要是下雨我就不去,天气晴朗我就去。
C.小张说:“集体活动我尽量不缺席,假如时间有冲突,我再调整。”
D.小丽说:“春游没什么意思,我不想去,还是让爸爸带我去游乐场玩比较有趣
二、填空题
21.总之,当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的( )和爱好,又要注重活动的( )和价值,让课余生活促进我们( )成长。
22.在自主选择中,我们需要听取父母的( ),也要从自己的( )情况出发,争取一些锻炼和成长的机会。
23.起初,我们对有的