2024届高考作文主题训练：人贵自知，方为大智

作文主题训练---人贵自知，方为大智 1.阅读下面的材料，根据要求写作。 ①自见者不行，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。(《老子》第二十四章) ②知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。(《老子》第三十三章) ③天下难事必作于易，天下大事必作于细。(《老子》第六十三章) ④合抱之木，生于毫末：九层之台，起于累土：千里之行，始于足下。(《老子》第六十 四章) 老子思想是我国五千年思想文化的精华，许多名句化育后世。读了以上文字，你有怎样的感 触和思考？请以其中一二句或多句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角 度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不少于800字。 2.不少经典名句，虽然产生于两千多年前，但至今仍然闪烁着智慧的光辉，给我们以人生 启迪，有些语句在新的时代下又可以辩证思考，从新的角度作出辨析或阐释。从下列语句中 任选其一，准确理解其思想内容，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的 文章。 ①己所不欲，勿施于人。 ②知人者智，自知者明。 ③致知在格物。 ④人皆有不忍人之心。 3,阅读下面的材料，根据要求写作。 ①老子日：“知人者智，自知者明。 ②孔子云：“不患人之不己知，患不知人也。” 读了上面两则材料，你获得怎样的启示？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信 息：不少于800字。 4.阅读下面的材料，根据要求写作。 ①知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强。一老子 ②仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。一孟子 ③上善若水。水善利万物而不争。一老子 ④爱己者，仁之端也，可推以爱人也。一王安石 所谓成熟，就是懂得处理人与自我，人与他人的关系。对此，你有何看法？请结合材料的一 句或几句并联系现实写一篇文章，体现你对“成熟”的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信 息：不少于800字。 答案 1.例文： 人贵有自知之明 古人云：“人贵有自知之明。”鸵鸟身重翅小，不妄想飞向蓝天：海豚无脚不徒劳爬上陆地。 茫茫人海，芸芸众生，自知者能分施展自己的才华，成就一番事业；不自知者往往一念之间 前功尽弃，贻人笑柄 韩信甘受胯下辱 闹市间，一位气宇轩昂的七尺男儿竞然在众目睽睽之下从一个市并无赖的胯下爬过。难 道他没有人格与尊严吗？不，他此举是为了实现他的鸿离之志。他深知自己的价值绝不能与 无赖等同，他深知自己的兵韬武略当用于救助天下苍生，而不是与一个无赖斗气。大丈夫能 屈能伸，有所为有所不为。正因为自知，他才能临磨难而不苟，愈挫而愈奋，最终，他找到 了自己的用武之地，帮助刘邦平定天下。 试想，韩信若没有自知，其人生怎能放出夺目光华；若没有韩信的自知，如何能有刘汉 天下的一统。 人当须明了自己人生的价值！ 马谡“无知”失街亭 马谡虽熟读兵书，深谙兵法，但他最大的悲剧就在于无知--对于自身的无知。没有了 自知，便仅剩下了狂妄，甚至狂安到连军师诸葛亮都不放在眼里。叹诸葛空爱马谡，却反被 马谡的不自知误了统一大计：悲诸葛那惜才之泪，却洒给一个“无知”之人。诸葛先生泉下可 知，你一生追求的事业，就是毁于一个人的不自知啊“出师示捷身先死，长使英雄泪满襟。” 这泪是酒给诸葛，而这憾却是马谡的无知”所一手造成的啊！ 人应当清醒的认识到自己才能！ 巾帼“自知”胜须眉 “别了，生我养我的父母；别了，我所深爱的这片土地。”镜中那位绝色美女满眼含泪， 但很快她便拭去泪痕，毅然踏上了那条风沙漫天的路。 她明白自己此去将水无归期，但她更清楚自己肩上的重任。她清楚地知道自己担负着面 姓对和平的企盼，担负着苍生对幸福的追求。正因她清楚地认识到自己的使命，她才甘愿“一 去紫台连溯漠，甘愿用一生的幸福去换取大汉与匈奴几十年的和平。黄昏下的“青冢”不是哀 怨，而是一个深知自己历史责任的女子，对天下的深情回眸。 人要知道自己的责任！ “人贵有自知之明”，只有自知才能将自己的人生点染出亮丽的色彩。朋友，欣逢盛世， 怀古思今，我们是否清醒地认识到了自己的才华，看清了自己的价值，意识到了自己的责任？ 【详解】试题分析：此题考核写作能力，这是一篇任务驱动型材料作文。作文要想准确立意， 认真分析材料是关键。所给的材料是《老子》里的四句名言。首先要知道中四句名言的意思， 然后在理解名句的基础上，选择其中一二句或多句为基础确定立意，并合理引用名句。审题 立意：①“自见者不明”，自我表现的人，不知道也不懂得每个人都有表现的权利，所以他们 的过分表现，让那些没有机会表现的人很反感，表现的过多了慢慢的别人就都厌恶他，所以 这种人没有智慧。“自是者不彰”，自以为是的人，一般只考虑到自己的想法和作为的正