第8课《<世说新语>二则:咏雪》课件(共20张PPT) 2023-2024学年统编版语文七年级上册

2023-09-16
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内容正文:

没枝没叶没人栽, 一夜北风银花开。 花儿随风漫天舞, 天地山河全变白。 雪 咏雪 印 刘义庆 刘义庆(403—444),南朝宋文学家。由于他熟悉两晋士大夫的言行,又参阅了有关论述,加上手下才学之士的帮助,终于编出了中国文学史上第一部轶事小说──《世说新语》。 《世说新语》,南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要描写从东汉、东晋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。“志”是记的意思。“志人小说”主要是记述人物言行事迹。全书共8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36门。《咏雪》选自“言语”一门,《陈太丘与友期》选自“方正”一门。 这部书不仅保留了许多珍贵的史料,也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然曰:“白雪纷纷/何所似?”兄子/胡儿/曰:“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰:“未若/柳絮因风起。”公大笑/乐。即/公大兄/无奕女,左将军/王凝之/妻也。 课文朗读 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。” 谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起,与侄儿侄女谈论文章的义理。 一会儿雪下得急,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” 他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。” 梳理文义 兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 他哥哥的女儿谢道韫说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅高兴得笑了起来。 谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。 1.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了: 时间 。 地点 。 人物 。 事件 。 2. “寒雪”“内集”“欣然”“大笑” 等词语营造了一种怎样的家庭氛围? 寒雪日 家中(内集) 讲论文义 融洽 温馨 儒雅 谢太傅、儿女 整体感知 本文选自《世说新语》中的《言语》,其所记载的是人们在各种场合中说出的名词佳句。它们或意境高远,或哲理玄奥,都值得后人仔细揣摩品味。找找《咏雪》中有哪几处言语? 整体感知 品析“言语” 白 雪 纷 纷 何 所 似 ? 撒 盐 空 中 差 可 拟。 未 若 柳 絮 因 风 起。 完成下列表格 “言语”内容 言说者 句式与话语逻辑关系 白雪纷纷何所似 谢太傅(谢安) 疑问句;言说的起句 撒盐空中差可拟 侄子谢朗 陈述句;第一个答句 未若柳絮因风起 侄女谢道韫 陈述句; 第二个答句,同时也是谢道韫驳斥谢朗的句子 你认为把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一个好? 预设1:“撒盐空中差可拟”更好。 (1)从色泽上看,相较于灰白色的柳絮,白色的盐更接近雪的颜色。 (2)从下落的姿态看,“撒盐空中”也更加贴切。课文中有交代下雪的背景——“俄而雪骤”,说明雪下得很急、很迅猛,而柳絮在风中飞舞飘扬是轻盈的、舒缓下落的。因此,“撒盐空中”的姿态更接近当时骤然落下的大雪。 预设2:“未若柳絮因风起”更胜一筹。 (1)盐给人涩、硬、咸,而且不免使人联想到人间烟火、生活俗事。相比之下,柳絮在长期的文学传统中,一直是高雅情感的象征。 (2)从运动姿态来看,尽管“撒盐空中”更为接近“骤雪”的形貌,但因风起舞的柳絮更具美感,给人以轻柔、盈动的感觉,是富有生命力的,这是抛洒在空中的盐无法实现的。 (3)好的诗歌要有好的意象,而好的意象不仅要有物象,更要有精神意蕴。从这个角度看,“撒盐空中”只是基于客观真实的情况对骤雪进行的描述,有物象但无意蕴,而凭借风力漫天飞舞的柳絮则有深刻的意蕴。正如雪莱在《西风颂》中写到的“冬天到了,春天还会远吗”,柳絮象征的是春天,给人春天即将到来的感觉。 (4)根据谢太傅的提问“白雪纷纷何所似”来判断,飘扬的柳絮与“纷纷”白雪更加神似,因而更为切题。 形 神 文化内蕴 飞扬之态 轻盈之雅 韵 柳絮因风起 “公大笑乐”该如何理解?乐什么? 有人认为谢太傅对两个答案都表示满意 有人认为“笑”前喻,“乐”后喻 有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐” 一乐,感家庭雅趣之乐;二乐,赏后辈才智之乐;三乐,赞兄女聪慧之乐 《咏雪》结尾交代了谢道韫的身份,有什么用意? 表明作者对谢道韫才华的赞赏,更暗示谢太傅更赞赏谢道韫。 魏晋名流,灿若群星;士人家庭,风趣儒雅。在这节课里,我们一起走进了《咏雪》,认识了有“咏絮才女”美誉的谢道韫,体会了东晋士人家庭的雅趣,相信同学们的思维和智慧也被激发出来了。其实,诸如此类轶事趣闻,《世说新语》中多有记载。下节课我们将学习其中的另

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