1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件51张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

2023-09-16
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内容正文:

如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百多年,去吸取孔子的智慧。    ——1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》 孔子   名( ),字( ),( )鲁国人, ( )创始人,我国著名的思想家、教育家、政治家,被尊称为( )。   思想核心是( ) ,政治上主张( ) ,鼓励人们 ( )。   ( ),其学说成为两千余年封建社会的统治思想。 丘 仲尼 春秋末期 儒家学派 圣人 仁 礼治 入仕 汉代以后 智者、仁者 一、孔子及相关知识 《论语》是一部___体散文集,是孔子的___和______所辑录的孔子及其弟子的言行录。 语录 门人 再传弟子 四书: 五经: 《论语》《孟子》《大学》《中庸》 《诗》《书》《礼》《易》《 春秋》 六经: 《诗》《书》《礼》《易》 《 乐》 《 春秋》 六艺: 礼、乐、射、御、书、数。 1、名:幼年时由父母命名,供长辈呼唤。 2、字:男子20岁举行加冠礼时取字,女子15岁举行笄礼时取字,以表示对本人尊重或供朋友称呼。 地位相当者,尊称别人用字不用名,谦称自己用名不用字;而长辈对晚辈、老师对学生 、上级对下级,也可以称名而不称字。 文化常识:名、字 二十:弱冠(男子成年);及笄:女子十五岁。 三十:而立。 四十:不惑。 五十:知天命。 六十:花甲。 七十:古稀。 八九十:耄耋(mào dié)。 一百岁:期颐(qī yí)。 曾皙 ( ) 长( )乎尔 千乘( ) 毋( )吾以也 饥馑(  ) 哂( )之 俟( )君子 铿( )尔 莫( )春 舞雩( ) 喟( )然 二、正音 标注字音 三、解题 冉有:姓冉,名求,字子有。 子路:姓仲,名由,字子路,又称季路。 曾皙:姓曾,名点,字皙。 公西华:姓公西,名赤,字子华。 整体感知: 1、本文讲述什么事? 2、文中讲了几个人物? 课文围绕谈“志”展开 (1-2)问“志” (3-13)言“志” (14-21)评“志” 子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。 居则曰: ‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉? ” 四、课文详解 因为 很短的时间 相当于“于”,介词, 放在形容词之后,可译为“比” 不 平日平常 那么,就 如果 有人 用 孔子说:“因为我年纪比你们大些,人家不用我了。(你们)平日说:‘没有人了解我啊!’假如有人了解你们,那么(你们)打算怎么做呢?(用什么实现自己的抱负呢)” 同“已”,止 子路率尔而对曰:"千乘之国,摄乎大国之间, 加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年, 可使有勇,且知方也。" 夫子哂之。 急遽而不加考虑的样子 中等国家 夹处 于,在 军队 接续 饥荒 治 指千乘之国 等到 (人人)都有勇气 知道为人的正道。方:道,是非准则 微笑 并且 仲由,字子路 子路不假思索地回答说:“一个拥有千乘兵车的中等诸侯国,夹在(几个)大国之间,有(别国)军队来攻打它,接下来(国内)又有饥荒;如果让我治理这个国家,等到三年,就可以使人人都有勇气,而且知道义理。” 孔子对他示以微笑。 攻打   治理一个受大国侵略而且遭受饥荒的千乘之国,并保证三年内使人民勇于作战并懂得道理。 子路(由) 志: “求!尔何如?” 对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。” 方圆,纵横 或者 动词,治理。 比( bì)等到 使动用法,使……足。 至于 等待 “冉有,你怎么样?” (冉有)回答说:“一个纵横六七十里或者五六十里(的小国),如果让我去治理,等到三年,就可以使人民富足。至于礼乐教化,(自己的能力是不够的,)要等待君子(来推行了)。"   治理一个小国,三年内使人民富足。至于礼乐教化,还难办到。 冉有(求) 志: “赤!尔何如?” 对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事, 如会同,端章甫,愿为小相焉。” 能做……事 这里作指示代词兼句末语气词,指代下文“小相”这种工作。 或者 诸侯朝见天子 礼服,作动词,穿着礼服 礼帽,作动词,戴着礼帽 诸侯会盟、朝见天子时主持赞礼和司仪的官。小相是谦辞 兼词,于是,在这些场合里 公西赤,字子华 “公西华,你怎么样?” (公西华)回答说:“不敢说我能做到什么,但是愿意在这方面学习。宗庙祭祀的事,或者是诸侯会盟及朝见天子的时候,我愿意穿着礼服,戴着礼帽,做一个小小的司仪。”

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