2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第二课 网络生活新空间 2.1 网络改变世界 6.1 国家权力机关 核心素养目标 政治认同：认同网络的规则，正确认识网络，合理利用网络； 道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识； 法治观念：知道网络的利与弊，遵守网络规则，合理合法用网络，做网络的主人； 健全人格：理解网络的价值与作用，合理利用网络促进自我和社会的发展； 责任意识：辨析媒体中的不良信息，对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度，有序参与网络生活，遵守网络秩序，承担网络主人的责任。 重点难点：认识网络的利与弊，合理利用网络。 学习目标 1.网络的积极影响有哪些？ Self-introduction自我介绍 2.网络的消极影响有哪些？ 总结：如何理解网络是把双刃剑？ （积极+消极） 丰富日常生活（对个人） 推动社会进步（对社会） 思考 ：1互联网带给我们日常生活带来的变化？2.互联网对推动社会进步的影响？3.互联网带给我们有哪些消极影响？ 网络丰富日常生活 01 烽火传军情 飞鸽传书 风筝通信 现代通信 八百里加急 古代通信：时间长，传递慢，成本高，容易造成信息丢失 现代通信：时间短，传递快，成本低，信息可永久保存 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 思考：下面信息传递方式的变化体现出来网络带给我们什么影响？ 1．网络对我们日常生活有哪些积极影响？ 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 如果古人活在当今网络时代，建议杜甫给家人打个电话报平安；建议李白和汪伦互留个微信；建议王维给兄弟们开个视频聊天。 结合古诗词说说网络给人际交往方式带来的影响。 新知探究 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 添加标题 休闲娱乐 互联网 查阅资料 学习新知 结交朋友 求医问药 网上问诊 网络购物 网上订餐 移动支付 思考：互联网出现以后，我们的生活发生了哪些变化？ ① ③ ② 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 1.网络对我们日常生活有哪些积极影响？ 网络的积极影响之一 整体感知 李佳琪5分钟卖掉15000支口红 罗永浩年带货33亿元 薇娅，一个月卖出了22亿 你们知道吗？ 互联网+传统集市= 淘宝、微商 互联网+传统银行= 支付宝、微信钱包 互联网+传统餐馆= 滴滴打车、出行导航系统 …… 思考：“互联网+”模式对经济发展有什么影响？ 互联网+传统交通= 饿了么、美团外卖 2、网络推进社会进步 （1）网络为经济发展注入新的活力。（p12） ①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 ②互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。p12 思考：政府开通这样的网络渠道有什么作用？图片中的这些事件体现了网络具有什么作用？ 留言节选 2、网络推进社会进步 （2）网络促进民主政治的进步。（p13） 【知识点拨】 网络推动社会进步的3点作用中，“促进民主政治”比较常考，会结合网上向政府提意见建议等材料考查，问题可归纳为： 互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 美食博主李子柒拍摄蜀绣、竹艺、活字印刷等视频，上传到海外社交媒体，圈“外粉”700万。（互联网大大提高了中华文化的传播速度。） 2、网络推进社会进步 网络对推动社会进步的作用 ③ ：网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 ①网络为经济发展注入新的活力 ②网络促进民主政治的进步 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台 小结：网络推动社会进步体现在哪些方面？ 网络是把双刃剑 03 具体表现：（黑单） 歪曲事实，误导大众；随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；实施网络诈骗，侵害他人利益；恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响 3.网络的消极作用（网络的弊） （1）网络信息良莠不齐 遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗 自称公检法要求汇款 让你汇款到“安全账户”的 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的 通知“家属”出事要先汇款的 在电话里索要个人和银行卡信息及短信验证码的 让你开通网上银行接受检查的 陌生网站要求登记银行卡信息的 ············· （1）网络谣言有什么危害？ 对他人：侵犯他人或组织的合法权利； 对自身：传播谣言者可能触犯法律