内容正文:
2023年秋学期七年级数学导学案
课题:2.5有理数的加法与减法(2) 班级: 姓名:
一、【自学自测展素养】
(一)学习目标:
1.经历探索有理数加法运算律的过程,理解有理数的加法运算律的实质;
2.能运用加法运算率简化加法运算;
学习重点:
1.有理数加法的运算律及其实质
2.运用有理数加法法则简化运算
学习难点:
灵活运用加法运算律简化运算
(二)自主预习 看书33—34页
二、【研学随练展收获】
(一)情景设计
情景1:
3 +(-5)= (-3)+(-5)=
(-5)+ 3 = (-5)+(-3)=
情景2:
[ 3 + ( -5 ) ] + ( -7 ) = [ ( -3 ) + ( -5 ) ] + 5 =
3 + [( -5 ) + ( -7 )]= ( -3 ) + [ ( -5 ) + 5 ] =
(二)总结提升
总结交流上面两个情景中所使用的数学运算律:
1.加法的交换律:
2.加法的结合律:
(三)例题讲解
例1 计算:
(1) ( - 23 ) + ( + 58 ) + ( -17 ) (2)( -2.8 ) + ( - 3.6 ) + ( - 1.5 ) + 3.6
(3)( ) + ( ) + ( ) + (4)
练习:计算:
1. ( -11 ) + 8 + ( - 14 ) 2. ( - 4 ) + ( - 3 ) + ( - 4 ) + 3
3. 4. 8 + ( - 2 ) + ( - 4 ) + 1 + ( - 3 )
5. 0.35 + ( - 0.6 ) + 0.25 + ( - 5.4 ) 6. ( - 2 ) + ( - ) + + ( - )
7. 12+(-8)+11+(-2)+(-12) 8. (-20.75) + + (-4.25) + (+)
例2. 小虫从某点O出发在一条直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左为负数,爬行的各段路程依次为(单位:cm): +5,-3,+10,-8,+13,-10,-7.
(1)小虫最后是否回到出发点O?
(2)在爬行中,如果每爬1cm奖励3粒芝麻,小虫一共可以得到多少粒芝麻?
练习: 一只电子跳蚤从数轴上的原点出发,第一次向右跳1个单位,第二次向左跳2个单位,第三次向右跳3个单位,第四次向左跳4个单位,…… ,按这样的规律跳100次,跳蚤到原点的距离是多少?
(五)课堂小结
三、【检学综练展成效】
(一)必做题
1.计算:(-3)+(-2021) +3=_______.
2.计算的结果是_______.
3.一个数为-5,另一个数比它的相反数大4,这两数的和为_______.
4.计算:(1)18+(-16)+(-23)+16 (2)
(3)
(- 3) + 40 +(-32)+(- 8)
(5) (- 3) + (+7) + 4 + 3 + (- 5) + (- 4) (6) 5.6 +(-0.9)+ 4.4 +(-8.1)
(7)43+(-77)+27+(-43) (8)
5一天早晨的气温是-7ºC,中午上升了11ºC,半夜又降了9ºC,则半夜的气温是多少?
6.某种袋装奶粉标明净含量为400g,检查其中8袋,记录如下表:
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
差值/g
-4.5
+5
0
+5
0
0
+2
-5
请问这8袋被检奶粉的总净含量是多少?
(二)选做题
7.某次诗朗诵比赛,6名评委对某位选手的打分如下:9.8分,7.7分,8.3分,7.5分,7.8分,8.2分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是_______分.
8.计算(-78