课时作业17 传送带模型和板块模型-（课时作业）【红对勾讲与练】2024版新高考物理大一轮复习全新方案

第三章 运动和力的关系 3 课时作业17 传送带模型和板块模型 - 1.如图所示,水平传送带两端点 相距8 m,以v=13 m/s的恒 定速度逆时针运转,工件(可 视为质点)滑上A 端时速度vA=10 m/s,工件 与传送带间的动摩擦因数μ=0.6,取g= 10 m/s2。工件在传送带上运动的整个过程 中,其位移x、速度v、加速度a、所受合力F 随 时间变化的图像正确的是 ( ) A B C D 2.(多选)传送带被广泛地应用 于机场和火车站,如图所示为 一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带始终 保持恒定的速率v 运行,将行李无初速地放在 左端点A 处。传送带的水平部分A、B 间的距 离为L,则 ( ) A.行李在传送带上一定匀加速至B 端 B.行李在传送带上可能受到向右的静摩擦力 C.行李在传送带上可能有一段时间不受摩擦力 D.行李在传送带上的时间一定大于 L v 3.(2022· 辽 宁 协 作 体 第 一 次 模 拟)如图所示,将一盒未开封的 香皂置于桌面上的一张纸板上, 用水平向右的拉力将纸板迅速 抽出,香皂盒的移动很小,几乎 观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验 (示意图如图所示),若香皂盒和纸板的质量分 别为m1 和m2,各接触面间的动摩擦因数均为 μ,重力加速度为g。若本实验中,m1=100 g, m2=5 g,μ=0.2,香皂盒与纸板左端的距离 d=0.1 m,若香皂盒移动的距离超过l= 0.002 m,人眼就能感知,忽略香皂盒的体积因 素影响,g 取10 m/s2,为确保香皂盒移动不被 人感知,纸板所需的拉力至少是 ( ) A.1.41 N B.1.42 N C.1 410 N D.1 420 N 4.(多选)如图所示,长为L 的水 平传送带AB 以速度v 逆时 针运转,将小石墨块P轻放在传送带右端A, 当石墨块从左端B 离开传送带时,传送带上留 下了长度为l的痕迹,不计绕过传动轮的皮带 长度,下列说法正确的是 ( ) A.增大传送带速度v,划痕长度可能不变 B.减小石墨块与传送带间的动摩擦因数,划痕 长度可能会减小 C.增加传送带的长度,划痕长度一定会变长 D.一定条件下可使l>L 5.(多选)如图所示,某传动装置 与水平面的夹角为30°,两轮轴 心相距L=2 m,A、B 分别是传 送带与两轮的切点,传送带不 打滑。现传送带沿顺时针方向匀速转动,将一 小物块放置于A 点,小物块与传送带间的动 摩擦因数μ= 3 2 ,g 取10 m/s2。若传送带的 速度可以任意调节,当小物块在A 点以v0= 36 m/s的速度沿传送带向上运动时,小物块 到达B 点的速度大小可能为 ( ) A.1 m/s B.3 m/s C.6 m/s D.9 m/s 6.一木块沿一与水平面夹角为α 的表面粗糙的 传送带运动,其v t图像如图所示,已知传送 带以速率v0 逆时针转动,传送带足够长,木块 与传送带间的动摩擦因数为μ。则下列说法正 确的是 ( ) A.v t图像描述的是木块以一定的初速度从 传送带的底端开始向上的运动 B.从v t图像可知木块的初速度大于v0 C.从v t图像可知木块与传送带间的动摩擦 因数μ>tan α D.从v t图像可以得出木块运动过程中的速 度一定有等于v0 的时刻 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -403- hh 4  7.(2022·山东临沂第二次模 拟)如图所示,质量为M 的木 板放在光滑的水平面上,上面放一个质量为m 的小滑块,滑块和木板之间的动摩擦因数是 μ,现用恒定的水平拉力F 作用在木板上,使 二者发生相对运动,改变拉力F 或者木板质量 M 的大小,当二者分离时 ( ) A.若只改变F,当F 增大时,木板获得的速度 增大 B.若只改变F,当F 增大时,滑块获得的速度 增大 C.若只改变M,当M 增大时,木板获得的速度 增大 D.若只改变M,当M 增大时,滑块获得的速度 增大 8.(多选)某实验小组在探究接触面间的