课时作业7 摩擦力-（课时作业）【红对勾讲与练】2024版新高考物理大一轮复习全新方案

第二章 相互作用 3 课时作业7 摩擦力 - 1.某运动员以如图所示的姿势 蹲在水平地面上,则该运动员 ( ) A.受到水平向前的摩擦力 B.受到水平向后的摩擦力 C.受到竖直向上的支持力 D.所受支持力由脚底形变产生 2.智能化电动扶梯如图所示,乘 客站上扶梯,先缓慢加速,然 后再匀速上升,则 ( ) A.乘客始终处于超重状态 B.加速阶段乘客受到的摩擦力方向与v相同 C.电梯对乘客的作用力始终竖直向上 D.电梯匀速上升时,电梯对乘客的作用力竖直 向上 3.如图所示为某新型夹砖机,它 能用两支巨大的“手臂”将几 吨砖夹起,大大提高了工作效 率。已知某夹砖机能夹起质量为m 的砖,两支 “手臂”对砖产生的最大压力为Fmax(设最大静 摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g),则 “手臂”与砖之间的动摩擦因数至少为 ( ) A. mg Fmax B. mg 2Fmax C. 2mg Fmax D. Fmax mg 4.如图所示,在粗糙水平面上放置 A、B、C 三个物块,物块之间由两 根完全相同的轻弹簧相连接,两弹 簧的伸长量相同,且它们之间的夹 角∠ABC=120°,整个系统处于静 止状态。已知 A 物块所受的摩擦力大小为 Ff,则B物块所受的摩擦力大小为 ( ) A. 3 2Ff B.Ff C.3Ff D.2Ff 5.(多选)如图所示,物块M在静止的传送带上以 速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如 图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则 传送带启动后 ( ) A.M静止在传送带上 B.M可能沿传送带向上运动 C.M受到的摩擦力不变 D.M下滑的速度不变 6.如图所示,质量为10 kg的物 体A拴在一个被水平拉伸的 弹簧一端,弹簧的拉力为5 N时,物体A与小 车处于静止状态。若小车突然以1 m/s2 的加 速度向右运动,则(g 取10 m/s2) ( ) A.物体A相对小车向右运动 B.物体A受到的摩擦力减小 C.物体A受到的摩擦力大小不变 D.物体A受到的弹簧的拉力增大 7.在研究摩擦力的实验中,每 次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块, 木块运动状态及弹簧测力计的读数如下表所 示(每次木块与桌面的接触面相同),则由表 可知 ( ) 实验次数 小木块运动状态 弹簧读数/N 1 静止 0.4 2 静止 0.6 3 加速 0.7 4 匀速 0.5 5 减速 0.3 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -383- hh A.木块受到的最大摩擦力为0.7 N B.木块受到的最大静摩擦力一定为0.6 N C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有 三次是相同的 D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有 两次是相同的 8.《中国制造2025》是国家实施 强国战略行动纲领,智能机器 制造是一个重要方向,如图所 示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小 球在空中处于静止状态,铁夹与球接触面保持 竖直,则 ( ) A.小球受到的摩擦力方向竖直向下 B.小球受到的摩擦力与重力大小相等 C.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦 力变大 D.若铁夹水平移动,小球受到的摩擦力变大 9.如图所示,某中学新校区装修 时,工人用质量为m 的磨石对斜 壁进行打磨,当对磨石施加方向 竖直向上、大小为F 的推力时, 磨石恰好沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜 壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦 力大小为 ( ) A.μ(F-mg)cos θ B.(F-mg)sin θ C.(F-mg)cos θ D.μ(F-mg) 4  10.如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速 率v1 运行。初速度大小为v2 的小物块从与 传送带等高的光滑水平地面上的A 处滑上传 送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小 物块在传送带上运动的v t图像(以地面为 参考系)如图乙所示。已知v2>v1,则( ) A.t2 时刻,小物块离A 处的距离达到最大 B.t2 时刻,小物块相对传送带滑动的距离达 到最大 C.0~t2 时间内,小物块受到的摩擦力方向先 向